『一切的理由』 NMB48山本彩
第2章 輸給覺得「做不到」的自己-1
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／／ 對音樂的情感曾經有中斷的時期
／／ 自己該做的事消失殆盡的喪失感
／ 以及對自己的將來失去興趣的虛無感
兩者一擁而上，
感覺快變成一盤散沙了 ／／
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看向指尖，回想起 ｜
｜ 踏實累積的重要性
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把在住處管理的和放在老家的加起來，我全部有近十把吉他。
要是沒有盡量每天碰它的話，一直在彈奏的東西會馬上無法演奏。
一直彈的話指尖會逐漸變硬，起初雖然偶爾會感到疼痛，但漸漸彈奏後會變得像豆子
一樣，反而變得易於彈奏。
彈木吉他比較容易生繭。弦硬，琴頸粗且用力壓住的力量施加到指尖上，因此指尖也
會變硬。指尖與吉他上弦的形狀相吻合。
暫時沒有彈的話指尖的繭會失去硬度，所以又要從零開始。看到柔軟的指尖，我便會
反省「阿，最近沒有彈吉他阿」。看到變硬的指尖才會安心。
小學五年級和吉他相遇後就一直熱衷於此。是吉他讓我對音樂的情感大大地膨脹了。
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｜ 熱得快，冷得慢 ｜
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想要成為創作歌手。想要自己作曲，自己彈奏吉他演唱。
模糊有這樣的想法，是在小學的時候。想法變得明確可能是在中學時。其實，我以前
曾「實現過夢想」一次。
小學二年級時，我進入了一間位在大阪的音樂教室。
母親偶然在雜誌上看到了體驗上課的資訊，沒怎麼說明就把我跟姊姊帶過去，稍微上
了些課後就報名了。本來母親就喜歡聽音樂，我想她也希望女兒們可以進行與音樂相關的
活動吧。
我開始在週末上一週兩次舞蹈及音樂的課程。
起初我很討厭上課。因為還小所以自己的意識還很薄弱，但這並不是我想做才開始做
的事。我是很頑固的。
歌唱也糟到不可能的地步，在第一次的舞蹈發表會上，我十分害怕會被坐在觀眾席驗
收我們的老師罵。一邊盯著旁邊的人邊跳，真的是水準很低的表演。
在教室開始上課一年後，真的是想放棄的不得了。但是很難直接對媽媽說出「不想上
了」。於是由我提出了條件，「如果我再努力三年的話，可以不上嗎？」。
我單純地有種放棄的感覺，因為無法違背父母的意見只能遵從。這下無論如何只能做
了。但假如我努力了三年還是提不起勁的話，再怎麼樣他們也會讓我放棄吧，我是這麼認
為的。
對於我提出的條件，父母雖然回答「我知道了」，但他們應該知道我起初雖然不情願
，繼續上課下去應該會有所改變這點。不知不覺，我也變得不怎麼說「可以不要上嗎？」
。
小孩子應該都是這樣吧，能被誇獎的話就會成長。看了發表會的父母及老師誇獎我不
僅高興，我也被「做的真棒」或「該不會有天分吧？」的話語給昏了頭，越來越陷入其中
。
大概我是「熱得快，冷得慢」的人。對於喜歡的事及抱有興趣的事，只要說出口，就
會做到最後的類型。
雖然有上歌唱和舞蹈的課程，但要說哪個的話，舞蹈更令我著迷。想著「想變得更厲
害」，自己拜託父母讓我平日去別的舞蹈教室上課的程度。後文會提到，我對歌唱其實是
不太擅長的。
在那間舞蹈教室，有著像是AKB Group的「選拔成員」般，只有被選上的人才能進入
的小隊。只要進入那個小隊，就能參加外面的比賽。首先先進入小隊吧，我定下了目標。
每天不同的老師依照時間表進行各式各樣的課程。雖然是依照不同課程購買上課券的
形式，但父母幫我買了不管哪位老師或哪個時段的課程都能上的「通關票（FREE PASS）」
，平日放學後每天都去舞蹈教室上課。一週七天，每天都沉浸在舞蹈中的日子。超熱血的
吧。
看見我每天跳舞，回家後依舊在練習的身影，媽媽對我說「在家人裡，彩一個人對舞
蹈還有音樂的觀感跟大家不同啊」。
在這個階段，與其說被誇獎，我察覺到被斥責的成分更多。我了解到與其被誇獎，被
斥責更能萌生幹勁。
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即使別人對自己說 ｜
｜ 但沒有親身體會便不會瞭解
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我從小開始就很怕生。是典型的在家一條龍，在外一條蟲。
在家明明很吵，一到外面卻突然變得很溫馴。也不擅長講述自己的感覺。因為是這樣
的性格，所以才會著迷於舞蹈這種讓感情被迫爆發的表演形式也說不定。
小學中年級起，我開始參加兒童音樂劇的甄選。剛開始哭了又哭，是完全無法回答評
審問題的狀態。只需要跳舞的甄選對我來說還好一些。
我還清楚的記得，連續兩年參加一年一度的甄選時發生的事。
第一次時我並沒有特別鼓起幹，以平常的自己去參加，落選時也想著「沒什麼」。「
本來就不可能會上的嘛」。但是在一年後的甄選，我想著「在這盡全力，試著好好享受吧
。展現樂在其中的自己給大家看吧」，我豁出去去參加了。第一次開心的結束了甄選，雖
然結果還是無法錄取，但自己內心十分有滿足感。有了這個感受後，說不定我的意識也改
變了。
即使失敗也無所謂，拼命去做的話就會累積自己的經驗值。如果沒有任何想法輕率地
去做，就只是做了而已，什麼也不會留下。父母及周遭的大人們也對我說過與此相同的事
。但是，即使別人對自己說了，要說是無法理解，不如說是自己沒有經歷看看的話不會瞭
解。
沒有親身感受的話，人是不會改變的。