背景介紹:
目前為國立科大會計資訊系二年級，在高職已經學過初會，也考過會計乙檢，對會計有一
定的基礎，稅法上，在大學的課程也接觸過綜所稅、營業稅、遺產及贈與稅等等，因個人
生涯規劃，故參加北一的記帳士課程，從7月份課程開始時開始準備。
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會計學概要:
一開始去上課時，雖然會計有些底子，但老師說，不要以為自己的會計很強，很多以為自
己會的，其實自己並不會，也因此把自己當作一張白紙跟著老師從頭開始學，林詮老師很
注重觀念與邏輯，每一個章節都有它的架構，自己在練習題目時就要訓練自己去思考這個
章節的邏輯及架構是什麼，可能在上課時聽老師講解都覺得理所當然，但自己親自上陣時
卻一頭霧水，需要透過練習才能記在腦袋裡並活用。從正課開始，只要教到哪個章節，我
會一題不漏的先把申論題做完，若有多餘的時間或是課程結束時才會把剩下的選擇題補起
來，也當作是複習的一部份，而若是有寫到卡卡的題目或是寫錯的都會做個記號，到考試
前做過記號的題目至少都有練習5次以上。林詮老師也真的教很多，甚至到了中會的範圍
，因為他不知道考題會怎麼出也很擔心我們上考場時不會寫，不管會不會考的內容老師都
教了，剩下的就是靠自己多去思考及理解搭配多練習題目才會有成效，過程中也很謝謝林
詮老師讓我從不同的觀點去看會計。
稅務相關法規概要、稅務申報實務:
雖然在學校已修過相關課程，但實際上好像並不瞭解自己學到了什麼，初次學習時，覺得
好多數字要記，又或者明明兩個文字敘述差不多，但解法卻不相同，而自己也沒有好好去
歸納整理，所以一開始在學校學得跌跌撞撞。後來開始上補習班的正課，將張季老師的表
格抄在筆記本，透過表格去學習稅法真的比看法條輕鬆很多，而當表格跟法條都看熟後，
透過題目來檢驗是最有效的，尤其是下列敘述何者正確或錯誤的題目，看看自己有那裡還
不清楚或是容易忘掉的，還有常見需要記憶的金額及稅率，或是需要比較的法條，我會另
外記在筆記本上，避免自己搞混或是記錯，選擇題是拉分的關鍵，到考前一定要一直重複
看以免飲恨失分。申報實務是學生的弱點，張季老師上課時會帶著算例題，自己需要去記
每種稅的解題步驟，再來就是該記的數字就要記，至少要拿到基本分，很多題目是可能同
時出在選擇題及申論題的，主要目標還是在於拉高選擇題的分數，申論題拿到基本分會比
較安全。
記帳相關法規:
這科是最好拿分的一科，內容相較起來不會到太多，但也很可能考很細，可能差一個字答
案就不一樣，張季老師也會將法條表格化，讓我們比較好消化，而最後總複習時的講義將
我們各單元容易搞錯的金額、年限及相關人員等等整理起來一起比較，我覺得很有幫助，
而最後我自己整理成一小本筆記，將容易搞混的名詞或是法條記起來，一樣到考前不斷重
複看，，尤其行政程序法要花更多心思去準備，再來考古題，在考場上我都覺得這個題目
好像都有看過甚至一模一樣的感覺，最後再考場也寫得很順手。
國文:
我有上明倫老師的課，透過老師的寫作方法，可以增加我們的字數，文章看起來也很舒服
流暢，考前一個禮拜我會去思考，如果老師出了題目，那我該怎麼下筆，其中會想起許多
自己的生活經歷，對於實際在考場上下筆時也很有幫助。
一開始我覺得記帳士不難考上，到後來隨著進度前進，慢慢發現他沒有我想像的容易，於
是我越來越緊張，害怕自己讀不完或是沒讀熟，於是給了自己很多進度壓力，暑假每天的
念書時間大約再3~6小時，而開學後因課業繁忙，僅能透過有限的時間去做複習，持續到
考前最後一刻，最後很高興能順利上榜，很謝謝每位老師的教導，使我能往下一個目標前
進。