[心得] 臺政成會研所之正備取心得分享

作者: a041629 (宸伯)   2019-04-16 14:39:46
(代Po)
一、背景
學系:臺北商業大學會計資訊系
系排名:約75%
英語能力:多益680
二、考試成績
108台灣大學- 正取
中會:86.5
成管:80
審計:65
國文:74
英文:56
面試:82
總分:397.5
https://i.imgur.com/4KpnC7Q.jpg
108政治大學-備取
中會:78
成管:51
審計:56
中英:55
總分:332.5
https://i.imgur.com/C4DyeGN.jpg
108成功大學-備取
中會:81
成管:99
審計:55
英文:45
平均:70
https://i.imgur.com/TELGMzf.jpg
三、個人心得
考會研所是我在大三時才想考的,而為此我特別去補習,而原因有二,一來是補習班就直
接幫你整理了重點和幫你安排考試進度,對學習來說比較有系統,二來是我資質駑鈍光靠
學校學的或自己讀很難考上目標學校;而在這段期間我放棄了很多時間,陪家人的、運動
的、睡眠的,和付出了些許的健康和金錢來補償以前累積的讀書債,雖然最後成功考取但
我也多少靠些運氣才上。而在整個準備過程都是跟著補習班的進度和自己早睡早起讀書,
不一定適用每個人但可供參考。
四、準備過程
7至9月
在這連續的三個月中,很緊繃每天都被時間和進度追殺,上完課之後只能趁早上好好的複
習昨天的觀念,而在這段時間很煎熬,意志力和使命感必須要很強,要去逼迫自己好好的
複習,把上課的題目複習完之外還要額外多做題目,有閒暇之餘時多做筆記以防未來要做
太多做不完。
10至12月
這時候學校開學了,補習班的課程也告一個段落,而變得比較沒有那麼大的壓力,而補習
班每個禮拜都有安排複習考和模擬考的進度,我都是跟著補習班的進度在讀書,因為如果
只有我自己讀書時會比較慢,而且有一個明確的目標比起迷迷糊糊自己讀,還比較有動力
一點;在這期間,時間會比較有彈性,這時我就把時間分成三段來讀書,三段之中分配二
至三個科目,每天碰中成審練手感。
1至2月
這時候我有報名北一的全訓班,有專屬自己的讀書位子以及老師會額外上中會針對新公報
在多加複習,而因為有固定的位子,讓我讀起來也比較有效率,而且也有非常大的空間可
以放書而不用每天背來背去;而在這段時間我仍然在補足自己當初沒有完成的進度,中會
的小章節小觀念,成管的邏輯,審計一大堆的選擇題還沒做,忙也忙得很充實;也一直在
寫中成審複習考模擬考題目、英文閱測文法,各學校的歷屆試題等等。
【中會─林正老師、林詮老師】
在準備研究所之前,我已經先上過林詮老師的一輪中會了,而在研究所班時又再上林正老
師的中會,我也用上面的方法一直去理解中會,因此中會的基礎打得算蠻穩的;對於這兩
位老師,他們各有各自的教學風格,重點是也都教得非常好;林正老師就是會慢慢的手把
手教你解題、再帶觀念,偶爾也會洩漏幾招自己如何解題的技巧。林詮老師會直接切入題
目的重點,並且很靈活的解題,也有自己整理的上課筆記。在上完課後一定要一定要好好
的複習上了什麼,有空可以詳讀課本的內容一字不漏地看,就會發現裡面的奧妙了,然後
再透過整理筆記去順自己的觀念。
【成管─林詮老師】
雖然在上研所班之前我已經先上過一輪林詮老師的成管班了,而那時候沒有很認真讀,到
了研所班的時候等於煥然一新的一張白紙再學一次。對於成管很多人都覺得很難,其實是
因為他很活,並不像中會一樣有一定的解題方法,必須要多想多用才會上手的科目;在上
課的時候就跟著林詮老師一起算題目順邏輯、偶爾老師還會講故事套生活例子。在讀成管
時我很常陷入自己的漩渦中,因為一直想不通為什麼要這樣解、他的觀念到底是什麼,而
一直思考,有時候一個下午或一個晚上就過去了,但我覺得不一定是壞事,多動腦總沒有
錯,順邏輯比死記硬背好。
【審計─吉吉文老師】
審計算是吃邏輯又吃記憶力的科目,真的是體會到什麼叫:「上完審計之後才會知道審計
在幹嘛」;審計有兩個老師,各自當然也有各自的風格,我是先上完吉吉文老師的課之後
,再額外上林鈞老師的課;而吉吉文老師手把手的教,從審計是什麼到完成審計,再加上
精美的板書,那時候就跟著抄和複習,到後期就慢慢瞭解審計的架構。
【審計─林鈞老師】
而林鈞老師是屬於比較活的老師,會先將整個審計的大架構帶你瞭解之後,藉由公報內容
讓你去體會審計為什麼是這樣、以及如何用邏輯去順審計,老師上課風氣很活潑,板書圖
文並茂,然後也很常講一堆笑話或開老婆的玩笑,適合聽完審計一輪後想去加強審計邏輯
的人。
【國文─詹明倫老師】
那時為了考臺大的作文特別去上了詹明倫老師的一堂作文課,相對於普通大學的人,我的
國文英文程度比較差,那時上了老師的課,學習到了許多作文技巧以及一連串的名言佳句
、課後也一直讀老師發的作文秘笈,也好險在考臺大時也用到了一些老師教授得技巧,要
不然可能國文連70分都不到吧...
【英文─張文忠老師】
英文我上了張文忠老師的課,有學到拆字根的技巧,也是我第一次瞭解到英文其實也有點
邏輯的科目,而可以運用這些技巧去背誦單字,除此之外上老師課的人也可以拿老師專屬
的文法、閱讀、單字書,課後時我每天都按規律讀那些書,也稍微把英文提升了一點,也
多虧老師耳提面命要我們好好讀他所選的閱讀測驗,在考任何試碰到跟英文有關的大題目
時,就發現有非常大的幫助。
四、感謝
北一的老師們都跟學生沒有距離,想問問題都可以直接過去問、想聊天老師也會願意聊,
而當老師被圍住的時候也可以找後面的助教,助教們也都是大1.2屆的台政北學長姊,很
親切、也很懂我們的問題在哪裡;而整個讀書環境也不錯燈光非常好,在這8個月的時間
都來補習班自習教室讀書,跟著一群同學奮鬥討論著,很感謝他們陪我一起度過這段時間
,在得知有機會面試的時候,北一的學長姊也會親自來教導如何準備面試,真得非常感謝
他們。

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