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我大一因為學校畢業門檻要有記帳士就報名了北一，考完記帳士再按照我的需求，每年循
序漸進的規畫要上的課程。
中會 （測 40 / 申 38 / 合 78）
大三在學校上中會時，當天有不確定和不懂的地方，我一定會利用下課時間找老師討論、
搞懂，但是學校的課堂數和題目量其實不太足夠應付考試。我自己也很喜歡多聽幾個老師
不同的講法，吸取每個老師的精華，再把這些精華轉化成適合自己的東西，所以我還有上
林詮老師的中會，林詮老師每一章都會把架構告訴我們，讓我們可以比較了解每章在幹嘛
。到了大四是上林正老師的中會，林正老師會從會計原則的緣由開始講起，就不會像是死
背的很容易忘記，每章再藉由帶題目一點一點加入新的觀念，這樣其實很難忘記。考完研
所到會計師前，只有考試前練習模擬考十回就去考了。
成管 （測 44 / 申 40 / 合 84）
林詮老師題目不管難或簡單都會教，因為老師說不知道哪一年會變難，與其考出來都不會
，還不如都學。老師很不喜歡我們用背的，因為容易忘記，所以老師都會用有邏輯的一套
流程來教導觀念，不會一定要問懂，不能說不會就先背起來，不然到後面寫題目會很慘。
老師總複習會帶著我們寫我們平常不會練習的選擇題，也能知道自己那些細節還不懂再趕
快回去複習。
審計（測 48 / 申 26 / 合 74）
審計我是第二年才過的，第一年59分。黃喆文老師每次上課都會把重點用板書整理出來，
講到和前面章節有關的地方老師會幫我們連起來，順便幫我們複習，有些較抽象的部分老
師會融入實務情境，讓我們更容易了解，還有問答精選可以當作重點整理也可以當作申論
題題庫背。第二年我只針對新公報上課，其他是自己看課本還有練習選擇題、背問答精選
，另外，因為我抽樣忘了差不多了，所以還有上林鈞老師抽樣的章節。
高會（測 40 / 申 29 / 合 69）
學校的高會老師上課有一個直式的表，當天有不確定和不懂的地方，我一樣會利用下課時
間找老師討論、搞懂，老師人很親切，也都會讓我問到搞懂為止。我也有上林詮老師的高
會，林詮老師也有一張表，只是式橫的，但是對我來說直表、橫表觀念都是一樣的，因為
有在學校的基礎，在北一上高會就比較像是在複習。林詮老師也很用心，因為避險章節去
年還很不確定，老師又怕漏掉題目，所以還另外加了避險的課，總複習也多了很多避險的
練習。
稅法（測 44 / 申 32 / 合 76）
張季老師上課都會把內容整理成表格，抄的時候自己也會多了一次的印象，在複習的時候
真的幫助很大。我是六月花一個禮拜把全部稅法讀完、選擇寫完，之後每個禮拜再針對之
前錯的選擇題複習一遍，申論題則是每天看個一兩題，記帳士的申論題都很大題又複雜，
所以我是先從會計師的申論題開始寫起，有多餘的時間再開始寫記帳士，讓自己每天都維
持對稅法的記憶和感覺，才不會到了考試全部忘光。總複習是很好驗證自己讀書狀況的時
候，老師在帶申論題的時候，是不是都知道老師在講什麼，不知道的部份就要趕快複習。
三法（測 42 / 申 25 / 合 67）
我第一年有準備三法，但因為時間過於緊迫，後來有點把公司法和證交法搞混。今年為了
避免這種狀況，我六月就開始準備，讀第一遍的時候就把公司法和證交法相近的法條分辨
清楚，商業會計法因為我有考過記帳士就比較有印象，準備起來也比較輕鬆。之後，再把
張季老師總複習的題庫練完，裡面不只有會計師的考題還有律師的考題，寫完律師的考題
就會發現自己法條讀的非常不熟，把錯的題目回去找法條作記號，讀第二遍的時候就針對
那些作記號的部份，最後一禮拜再狂背法條，但是還是要複習選擇錯的細節，否則考試的
時候選擇題會選的很不確定。
國文 （合 53）
第一年因為國文還有考國學常識的選擇題，但是我國學常識很爛，所以第一年沒過均標。
今年因為改制成兩篇申論沒有選擇，我反而比較放心。詹明倫老師在課堂上也會教寫作技
巧及名言佳句，有時候還會帶一點故事，這些都是可以放進作文裡面的，即使我沒有寫很
多字還是幸運過關。
結語
考會計師毅力很重要，因為每個人考試策略不一樣，考的科目數不一樣，努力的程度也不
一樣，這時候就會容易被周圍的環境影響，但是自己的目標只要訂好了就要堅持下去，謝
謝家人還有整個暑假一起待在研究室一起讀書一起吃飯的夥伴。