※ 引述《carpfish (小魚)》之銘言：
: 今天在星巴克喝咖啡打報告,
: 對面坐著一年輕媽媽帶著兩個小女孩, 老大小學, 老二大概是4歲吧...
: 老二是個充滿好奇的年紀,
: 她一邊畫畫一邊自言自語, 時而轉過頭來跟我聊天,
: 她秀給我看她畫的兔子, 告訴我, 兔子很難, 要我教她,
: 這時候她媽媽把她拉到一旁, 低聲跟她說: 不是跟你說, 不要跟陌生人講話!
: 我聽了也就不好意思跟妹妹說話, 就在一張紙上畫上一隻兔子, 遞給她,
: 然後我就離開了....
: 因為我剛從美國回來, 在美國時我有參加小學的志工, 所以大概知道美國小孩的樣子,
: 美國小孩很大方, 會一直纏著你說話, 即使你都不知道她在說甚麼, 她們照樣講,
: 在美國, 至少在我那州, 並沒有"不可以跟陌生人說話"這種教法,
: 所以在那裏, 會覺得小孩子很可愛, 很大方,
: 可是回到台灣.....
: "不可以跟陌生人說話"雖然是一種保護孩子的方式,
: 但會不會無形間限制了孩子的社交跟溝通能力?
: 各位媽媽怎麼看呢?
還是回文好了XDD
我有兩個小孩，大女兒小學一年級，小女兒今年上小學，
兩個女兒上幼稚園前都是我全職自己帶的。
台灣的社會很複雜這是不容置疑的，
我都覺得台灣人是最適合做詐騙集團的民族啊XDDD
而且正因為詐騙跟犯罪的行為都很高招，
台灣人的防備心都練到很重！防備到甚至有時候連接觸都不願意，
像遇到路邊推銷行為也會下意識地直接拒絕不進一步了解，也是常有的事。
小孩子一直到國中，我相信分辨能力都是有限的，
畢竟他們沒有經過我們社會化的過程，
不知道真正險惡的人心都是藏在刻意偽裝的臉孔背後...
他們沒有辦法分辨笑臉的背後是好人或壞人，
這我應該不會講得太過吧XDDDD
我都會告訴她們，如果我是壞人要害你們，
我會讓你知道我是壞人嗎？我一定假裝是好人這樣你才會相信我的話呀！
再者有多少小孩是在上下學途中或是公共場所玩耍時被拐走的呢？
幾乎都是從善意的搭訕開始，孩子才會落入圈套呀...
因此我只能教導我的女兒不要跟陌生人講話，深怕一搭上話就會受到對方的引導！
有人要問路就說我不知道請你去問大人，盡量結伴而行...
我會過度保護嗎？我寧願這樣耶......
至於原Po所說的是否會限制小孩社交能力。
從嬰兒時期開始，他們第一個社交對象就是主要照顧者，
再來是同住的家人。開始學會認人的時候，甚至只願意讓主要照顧者抱，
這也算是天生的防衛本能吧！
大一點會接觸不同住的親戚、父母的朋友、鄰居，也或許會有同年紀玩伴，
上了幼稚園以後社交圈再擴大為同學及老師，也會偶爾接觸到同學的父母。
在上了小學以後，除了同學老師，
透過到商店購買東西還會進一步學習到主動面對不認識的店員，
像我兩個女兒個性不同，老大比較害羞，老二很積極想嘗試自己到櫃檯買單，
這天生的氣質都沒有辦法勉強。
但社交能力就是在循序漸進的階段向外擴大。
我沒有住過美國，不清楚那邊的民情，
但是我們身在台灣的環境，就是只能選擇依照孩子的年齡逐步開放他自我探索的空間。
此篇應該已經超出媽寶版範圍太多XDD
讓我對於國小的孩子都是這樣了，更不用說一抱就走的嬰幼兒呢？