（最近正好在看蒙特梭利教育和親子對話方面的書籍，提供給版媽參考）
1) 冷靜觀察
蒙特梭利教育很重視 觀察孩子，例如：
她在做什麼？
她想解決什麼問題？
她為什麼這麼做？
她的身心處於什麼狀態？
請爸爸媽媽先壓抑出手干預/破口大罵/關禁閉的衝動。
2) 自主進食
給予孩子對身體需要(例如：食慾)本能反應的自由 。
她很歡不想吃可能因為身體不需要，你們要做的不是強迫孩子吃下去，
而是研究她為什麼沒有食慾，是運動不足沒有耗電還是消化功能弱？
3) 適當的獎懲
獎勵或懲罰的效果比不上孩子的自我約束。
她不知道 自己的行為 和 (爸爸媽媽覺得有效的)零食、罰站、關禁閉有什麼關聯，
反而學到爸爸媽媽的反應才是決定自己行動的關鍵。
獎勵或懲罰一定要跟孩子的行為有關，以直接的行為後果做為懲罰，
推文中有媽媽建議 孩子不吃就把飯收起來 是比較適合的懲罰。
4) 接受孩子的第一個叛逆期
越想“矯正”叛逆期的孩子，反抗的力道越大。
對應的方式，以說不要吃飯為例，
爸媽淡定回答「這樣啊！妳不想吃啊！」，自顧自津津有味地吃給她看，
再配合把她的飯收起來 XD
真心覺得育兒就是修行，一起加油！
※ 引述《amida (會有晴朗的一天)》之銘言：
: 寶寶吃飯常很歡，動不動就大哭，也不知那點惹到她
: 昨天受不了，老公就把她關進臥室的嬰兒床並關門關燈
: 她在大哭20分後，媽媽我心軟，就要求和老公一起把她抱出來
: 並安撫了好一陣子….
: 關於處罰這點
: 我們覺的用講的她好像都聽不是很懂
: 也覺的她也好像無法清楚知道「不吃