不管遇到什麼狀況，我都希望小熊貓懷著幽默感面對
所以只要令媽媽忍俊不住的繪本，特別令人想推薦給更多人
網誌圖文版: http://cor.nidbox.com/diary/read/9095706
最近帶小熊貓到圖書館挑書，本來想挑點宮西達也回來舒壓的，
結果幾乎都看過了，嗚嗚~
http://cor.nidbox.com/diary/read/8824472
最後，迅速挑了十本，這一本翻的時候以為是關於鼓勵孩子喜歡自己那樣正向的書，
沒想到小看這本書了。
一開始好像有點無聊，竟然在自我介紹了，而且還是介紹兄弟姊妹，這是在寫自傳嗎?
還好，主角關心的點在酒窩，不在兄友弟恭上。我趁勢問小熊貓主角是哪位?
如果主角是大哥的話，那他就有一個弟弟一個妹妹
如果主角是小妹的話，那她就有兩個哥哥
接下來第二頁，咦?怪怪的，敘事主角切換了，我試著讓小熊貓明白，
現在是誰在說話?
接下來，主軸又回到了數數上，原來這是一本教孩子數數的書嗎?
讓小熊貓數了總人數，也區分了性別。
下一頁，可以推測是同學出來介紹主角啦。
越來越有挑戰性了...
這頁我讓小熊貓自己數，他數了幾次人數都不對，
因為這樣不能看下一頁讓小熊貓很急
小熊貓偷瞥到書上寫著25人，改了答案給媽媽
我讓小熊貓一個一個數給我看，等他數好後問他，
書裡寫著25人，為何他數的多了1人?
小熊貓指著被他重複數了兩次的那個人說:"可能是這個人數了兩次吧！"
這小子!竟然明明知道問題出在那裡...
於是媽媽決定教小熊貓從左而右，從上而下的數法，
還教他在心裡畫虛擬的線區分開已經數過的人。
沒想到，小熊貓聽完之後，也教媽媽他自己的數法:
小熊貓把所有人串成一條彎彎曲曲的線，沿著心裡畫的那條虛擬的線一個一個數。
至於為什麼會弄錯?那是因為他記不清楚換頁後的第一個人了，
所以他也在懷疑那個人是不是有重複數到。
媽媽非常驚奇，小熊貓說:"我的數法很像走迷宮吧！"
小熊貓看媽媽驚訝到說不出話，又說:"我的數法比妳的厲害吧！"
我想起音樂老師說過的，小熊貓用跟一般人不一樣的方法在看世界。她真的觀察入微。
但是你以為這只是一本數數的書嗎?
再下一個主題裡，作者就讓我們跌破眼鏡發現人已經滿出畫面，似乎數不出來了?
然後跳這個厲害的主題，如果不是讀文字敘述與理解，
我也不會找出主角、主角的家在哪裡。
我試著讓小熊貓根據文字線索去尋找，發現他這方面的能力還有進步的空間
簡單的線索沒問題，可是多拐一個彎，小熊貓就沒有把握了，
這有點像寶寶版的推理，很有趣。
比起火紅的幾百層樓，更引起我尋找的動機。
再下一個主題，我只讓小熊貓找出主角，這時要他數人數可能有點困難了，
那條線要怎麼畫呀!
這頁主要在敘述從小群體到大群體裡，
主角在每個群體裡的每一項特徵加起來，是那麼的獨一無二。
跳出了人群，畫面跳到地球，還有個外星人拿著望遠鏡在找什麼呢?
茫茫人海中，地球的另一個角落裡，竟然有跟主角所有特徵都相符的人，
這太妙了吧!
結局我不透露了，就是標題裡的-天外飛來一筆的幽默感，非常可愛的結局!
沒想到寶寶數數界還有這麼厲害的繪本^^