原po媽拍拍，大著肚子收拾殘局真的辛苦了！！
我看到照片第一反應是：哇～好讚！
不是每個孩子都有機會完成這樣的傑作啊！
如果是我我也會趕快拍照留念(噗)
但看完推文，發現大家都好嚴格啊！
這才驚覺，我好像也會被歸類在「都沒在管教」的一方(抖)
我在家也是只要確認沒火沒刀子在，就隨便小孩亂跑
如果真的遇到她打翻東西或者破壞了，那就一起善後吧！
但也遇過她拿剪刀剪破自己的衣服、拿彩色筆亂畫、拿唇膏和凡士林塗自己的臉
可是我都覺得與其臭罵或懲罰小孩，不如讓她分辨東西應該用在哪裡，
也要反省大人沒做好防童措施，不想讓孩子拿到的東西就不該誘惑他們犯罪啊！
（上述剪刀、彩色筆都是家裡其他孩子用完沒收好才讓最小的有機可趁，
我自己也是很注重「住育」的人，但住婆家，一樓公共空間實在不是我能處理的
物權的建立很重要，自己的東西請收好，非常困難但我相信孩子一定知道）
我比較困惑的是兩點：
一、玩食物就是沒家教？
那採BLW的父母都要被罵臭頭了啊！
我自己是覺得食物不一定要被食用才叫有價值，
孩子認識這些東西總是有一定的進程，
為什麼要一味禁止而不願意相信孩子正在學習呢？
當然如果食物剩得太多，我自己會檢討到底是我錯估了食量，還是煮得太難吃？
（嘆，有時煮失敗的作品那才真是浪費食物啊...）
原文中的咖啡豆看起來就非常好玩啊！！
主要是放在孩子勾得到的地方，又裝在非常容易傾倒的淺盤上，
孩子想玩是正常，不小心打翻也不意外...
（突然想到我家小孩真的很愛吃，我原本也很氣其他人亂放垃圾食物在家裡，
但真的就只能努力收好、用難開的保鮮盒蓋起來，以防意外啊～）
如果是我遇到這樣的狀況也就只能跟孩子一起收啊...
二、別人的東西不可以碰！
這點我倒是真的沒有仔細想過！
大概我是那種：妳自己不收好，怪我囉？的那種討人厭的傢伙(喂)
（好啦，只是不小心講出os，我有仔細思考怎麼樣才是“有誠意的道歉”）
（這是指在家裡的公共空間而言，我真的很常因為別人東西沒收好而惱火！在外面好像不太需要提醒小孩也不敢造次？如果孩子露出想玩的樣子我還是會引導她說：XX這個可以借我玩嗎？吧？？）
※唉，這句話的確是語氣太囂張而充滿爭議啊！
但我就是體認到現實的人性就是會這樣去檢討被害人，
所以必須更自律不讓周圍的人有因為我的疏失而有犯錯的可能，
如果是自己造成的失誤也要怎麼樣讓被害者不要有這樣的感受出現？
要孩子真正了解尊重必須先培養出同理心，
這部分很難達到、我也還在努力找到方法，
如果在這過程中被認為是教養不當，也只能一直修正啦！
昨天也很努力想了對策，但我只能想到如何避免，
而真正遇到應該也只是跟孩子一起面對，
要能讓她真正理解或許要等她有足夠的能力，
或者讓她的心愛的東西也遭受破壞才能讓她學到教訓？
也許透過相關繪本讓她先稍微了解，
當然絕對的禁止是最簡單的，
只是我更希望她是知道為什麼而非「媽媽說不行」！
孩子可以分辨是誰的，但不一定能分辨「能不能玩」啊！
在家以外的地方真的只能靠「盯」的來預防啦？
不過這樣一直說「不可以」真的好累，不如給孩子可以玩的～
讓她知道現在可以做什麼比什麼都被禁止來得容易多了。
（所以現在都不想去朋友家，改去餐廳比較自由啊！）
如果家裡有很多人同住，請把珍視的物品收在房間。
公共空間可以的話也規劃每人一個「可放雜物」的位置，
這樣才能遏止雜物（別人的東西）越來越多的噩夢啊啊啊～
我的孩子現在1Y9M，但我還真的沒有處罰過她，
實際上我真的不知怎麼開始（或是她的行為還沒有讓我覺得有必要這麼做）
我一直覺得她還小，用懲罰的不如引導或制約會比較容易讓她理解。
還有一點是，除了大人大量的思考怎麼不讓她犯錯跟怎麼讓她了解，
相信孩子的「正向意圖」也是讓我在遭受災難時釋懷的重點。
我整天陪在孩子身邊，我真的完全相信她不會「故意」搗蛋啊！
或許很多人會覺得這太理想化、太「人本」了，但我是深深的這麼覺得，
如果有仔細觀察孩子的行為，你會發現他們很單純但也真的很有自己的規則！
有時他們真的做了讓大人露出驚恐表情的事情（例如在餐椅上站起來）
我會試著讓自己不要露出她期望的反應，請她配合（坐好），
不行的話就結束現在的活動（抱離餐桌）
她們覺得有趣，在測試大人的反應，這是天性，適當的排解掉就好。
我也不知道這樣的教養概念對不對，也許以後會變成恐龍家長也說不定（喂喂！！
也許在孩子兩歲後我才會真正的體會到什麼叫管教而覺得現在的自己很天真XD
但我認為在幼年時期多信任孩子、不要讓她有被誣賴的感覺是有意義的，
總覺得有了自信的孩子就不會只想著爸媽的反應，反而可以做出好的表現！
爸媽也要保持淡定，不要隨便暴怒、也不要讓孩子覺得他可以把你激怒啊！
（是說我自己脾氣也是非常暴躁，
所以我必須靠大量的教養書籍來洗腦自己、
靠大量的觀察來合理孩子的行為啊～）
以上，一些教養的想法，當然還是要看個人承受度啦！
我自己是覺得養小孩跟貓很像，既然還無法溝通就先從自己做起…
當然我只是願意去同理孩子的心裡，不隨意懲罰，還是會用行為導正或者語言提醒去教導啊啊啊～
只是給原PO拍拍，還有推文裡面一些支持的鄉民們一起取暖(抱)