兒子兩歲多 因為說話算慢 所以我常常會帶領著他 一字一字學說短句
例如 他想喝水 但是水壺沒水了
以前只會哭 用哀的
後來我先教他說:倒水, 但他只會說: 水, 不過我覺得他進步了 至少說出水 所以還是會幫他倒水
一段時間後, 遇到沒水了, 他會哭著說:水 (不會只有哭了)
我就再教他說:倒~~水~~ 並要求他說出:倒, 然後他會接著說 水
久了, 他終於會說 倒水 (連起來說) 也開始說: 媽媽 倒水
於是接下來我想教他再擴充句子:媽媽 請幫我倒水
這次就教得更久 一開始都是我一直念給他聽 念個四五次才幫他倒水 他也乖乖聽我說
後來開始要求他一字一字跟著我說 & 連音著說(媽媽 請 幫我 倒水)
很快地當他要水時 他會想到我們的練習 自己慢慢脫口出整句
雖然有時我還要提示 但已經比只會哭和一個字"水"好很多
而且我每次都會讚美鼓勵他
但我發現 他只會對我說 無法套用到其他人
像是現在要阿罵倒水 一樣只會唉著說"水 水 水" 好一點會說"水 水 倒水"
然後阿罵就去幫他倒水了....
我口氣有些嚴厲地對著兒子說 下次要對阿罵說"阿罵 請幫我倒水 你明明會說的壓"
然後對著我媽說: 下次如果沒有說出整句 不能倒水
我看著我媽和我兒子表情不太開心
現在想起來 我是否太嚴厲了? 我會太急了嗎?
我承認我有點在意婆婆常有意無意暗示我 兒子不太會說話這件事 讓我壓力有點大...
現在我只想知道 我這樣教兒子說話是否會對他造成壓力?
我有點困惑...是不是常常對他說句子 時間到了他自然會脫口而出?