: 為了寶寶語言發展問題，跟先生吵架無數次，我實在不想再跟他吵架．
: 除了很生氣很難過，一點建設也沒有．
: 另一半不是很在意，甚至指責我太神經質，
: 所以一天到晚動不動就想帶寶寶去看醫生．
: 可是我真的無法樂觀地單純相信寶寶總有一天會說話，
: 每天默默等待寶寶開口這樣而已．
: 如果不做點甚麼，真的無法心安．
: 有人可以教教我分享該怎麼做嗎？
: 我想我還是會再帶她去看醫生，然後我也想多聽聽別人都是怎麼做的．
原PO媽媽辛苦了，小妹我(超不要臉)剛好從醫院實習完
給您一點意見吧!
首先，請您帶孩子回醫院的復健科回診，醫生會評估後轉介給語言治療師
您前文說過語言治療師在孩子1Y6M前，請您再回去觀察
沒錯，基本上醫生和治療師的默契是2Y開始介入
一方面是每個孩子的發展皆不同，我們還可以等等看
除非是因為其他疾病造成的遲緩，才會在2Y前積極治療
而您的孩子目前1Y8M，有的治療師可能會先上幾堂課，
教您如何和孩子互動，來促進孩子的語言表達
也有的治療師會直接介入(看孩子的情狀、治療師手頭的個案量和其他考量)
如果治療師選擇不安排長期的治療課程，您也可以拿評估報告
到「復健診所」接受治療
再來是互動的技巧，通常在開口說話前，孩子是以聲音和動作表達的
據您的描述，孩子已經能以聲音表達了!很棒
再來就是要引導孩子如何將「聲音」連結到「有意義的詞彙」
也就是看到媽媽叫「媽媽」，看到爸爸叫「爸爸」
這個部分看起來孩子也已經會了呢!
接著就是在遊戲、日常互動中引導孩子，透過「模仿」學習表達
原則「以孩子為本位」、「做孩子感興趣的活動」
如：在孩子玩車車時，示範「叭叭叭」、「ㄅㄨㄅㄨ」等聲音，
當孩子覺得有趣時，他就會模仿發出了，
模仿是個很重要的過程，當孩子會模仿時，學的速度就會很快了
但通常孩子都不願意模仿，因為大人的引導不有趣XDDD
所以在和2歲前的孩子互動時，最重要的是要孩子玩得開心、玩得有趣!
然後大量的示範，把物品名稱、動作全部說給孩子聽
接著可以在日常生活中，讓孩子透過「模仿聲音」來得到想要的東西
像是當孩子想要吃小饅頭時，先拿在自己的手上，
把食物放靠近自己的臉(示範口型)，接著說「饅」，
當孩子有發出聲音或模仿的時候，再給孩子吃到小饅頭
不過如果孩子抗拒，也不勉強，就是示範，然後給他
透過以上的方式，都是讓孩子學到「聲音是有意義的」這件事
語言的表達就會越來越多囉!
加油!