如題，男寶現在二歲七個月，最近剛上幼兒園，老師跟我反應他好像受挫折能力低，例如
老師現在教他穿襪子，他不會，他就會大哭，很排斥，一直要老師幫忙。
或是有什麼不會做的也很容易就哭了起來。
我非常驚訝，因為他在家裡，完全就是一個不愛哭的孩子，很少會用哭來表達自己的情緒
。
例如：他去剪髮，很勇敢，所以剪髮阿姨給他了一小條七七乳加巧克力，因為我不太愛給
他吃那麼甜的，所以他吃了一口，我說我幫他拿著，回家下午他突然想起來「剪頭髮的阿
姨給我的巧克力呢？」我說「被媽媽吃掉了，下次再買好嗎？」他也會很冷靜的說「好」
，不會因此崩潰或是什麼的。
或是說，我不給他玩什麼東西，不讓他碰什麼東西，只要跟他講，基本上他都完全可以
接受，不會因為好像被我拒絕了，就生氣或崩潰。
自從老師上禮拜五跟我說了以後，禮拜六，我就試著要拖他的襪子，要讓他
自己穿，結果他就大崩潰一直哭，說我不要脫襪子，我不會穿，而且還是很傷心的那種，
讓我真的好訝異他的反應，因為他是一個連去看醫生，都還算淡定的孩子，連吸鼻涕也會
跟我說「媽媽我很勇敢，我不會哭」，怎麼會遇到一件穿襪子的事情，就哭的淚人兒似的
？
老師說他在學校也常常這樣，有時候不如他的意就哭了，完全和在家裡是兩個人一樣，我
有跟老師反應，他應該還在試探老師的底線在哪裡？因為才去上課三個禮拜。在家裡，如
果他之前哭，我和他爸爸都是很冷靜的說「等你哭完再說，你要哭我就不聽」，所以在家
裡他基本上不會用哭來表達自己的情緒。
我禮拜六也試著問他是不是在學校有哭，他說是，他會想拔拔麻麻，可是奶奶很快就來
接我了（後面那句感覺是有點自我安慰）所以我也在猜是不是因為想爸爸麻麻就想哭？
而且他的語言表達能力很好，已經可以自己講一個小故事，回家也常常會跟我說同學發生
的事情，所以我完全無法想像他在學校居然是一個愛哭的孩子，但是他哭的時候，老師說
問他為什麼哭，他都不肯說。在家裡他是完全可以冷靜的跟我說「剛剛因為媽媽不給我什
麼東西，所以我就哭了」之類的話，很明確的表達他自己的想法，所以應該不是不知道
怎麼表達就哭了才對。
怎麼會在學校就變成這樣？我有點慌張，也不曉得要怎麼幫助他？增加他對挫折的忍受能
力，而且他個性也急，所以有時候做不好的時候，就會生氣，像這樣的小朋友，不曉得有
什麼可以幫助他的方法呢？