※ 引述《tell258 (^^)》之銘言：
: 女童2歲半，不會講完整的短句或一句話
: 95%表達的語詞都是單一字。
: 例如:葡萄只會講萄，公雞只會講雞，以此類推，所有語詞皆是如此，目前約會40個單
字
: 儘管大人重複n次，還是不會講語詞。
如果可以學不同的詞彙但都只能一個字，也可能是語音上的困難，或語言語言綜合的困難
，都是語言治療的範圍，去就對了。
如果家長沒來由說兩歲就想講複雜句太誇張太多心
但如果比發展手冊寫得落後
單字都有困難
不管是什麼原因都需要人幫他一把
: 也不會講，謝謝阿姨，謝謝叔叔這樣的超短句，即使大人複誦多遍，還是不會
謝謝阿姨謝謝叔叔對小孩來說不是最有意義的
所以家長也需要從語言治療師那裡學怎麼促進語言發展
: 注意力不集中，不看圖卡跟故事，對巧虎也興趣缺缺。試過很多故事，都沒有效果
: 還在吸安撫奶嘴，幾乎整天不離身，照理說應該要戒了，但戒不了，因為一拔就歇斯底
里
如果因為歇斯底里就不拔
他只會更歇斯底里
因為大人正在教他他用歇斯底里達成目的
會增強他用不適當的方式表達
你如果這時候引導他說「奶嘴」成功率可能還很高
要拿掉奶嘴
也可以設計情境解釋原因
拿他喜歡的玩偶扮家家酒示範
娃娃拿掉奶嘴 他也拿掉
拿掉奶嘴後娃娃被誇獎 他拿掉也會被誇獎
拿掉後娃娃可以玩玩具 他拿掉也可以
以此類推
: 大人講的話，她聽得懂。但小孩自己的表達力非常差
: 像這樣是否有語言遲緩的問題？
: 因為年紀小的孩子，都表達比她好了。
環境中有很多提示
你很難確定它是不是真的有聽懂
問網友不如去掛號
如果你是代po
可以給家長看這篇文章：
https://www.facebook.com/slpnerds/posts/248861379186249