[寶寶] 繪本 鈴鈴鈴,電話響了 啟蒙認知

作者: yapopo (在ptt游阿遊的)   2018-05-27 18:00:19
鈴鈴鈴,電話響了 類型:啟蒙認知
簡介:鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!被響個不停的電話聲喚醒的睡眼惺忪的小桃,是誰啊?
出版社: 臺灣麥克 出版日期: 2013/04/01
作者: 松谷美代子 譯者: 康冬誼
繪者: 岩崎知弘 ISBN:9789578159075
適讀年齡:親子共讀0-3歲,自閱4歲以上
關鍵字: 認知、美學、水墨畫
其他: ★總銷售突破101萬冊
  ★日本全國學校圖書館協議會SLA選定圖書
圖文分享文 : https://goo.gl/Nw7nfT
故事內容
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!被響個不停的電話聲喚醒的睡眼惺忪的小桃,是誰啊?
『喂喂喂~猜猜我是誰? 我會閃閃發光喔!』『我是太陽公公,早安,已經天亮了!』
『喂喂喂~呱呱呱!』『我是小鴨鴨,我已經洗好臉了,整個頭都泡到水裡了喔!...』…
繪本賞析
如果是熟悉日本繪本的朋友們,或許一看到書的封面,就知道繪者是誰,因為她的畫風非
常有辨識度。她就是日本插畫界大師也是前陣子來台展出童 ‧ 樂-經典插畫展的岩崎知
弘。
岩崎知弘的繪畫特色終其一生都以「孩童」以及「孩童和平與幸福」為作畫主題。她將西
方的水彩畫融合了東方傳統繪畫的技術,發展出自己獨特的技法。
『鈴鈴鈴,電話響了』故事裡,畫面上不論是人物、動物或是物品,繪者利用水彩和渲染
技巧去表現,呈現出沒有清楚輪廓的意象,顏色和顏色的相互交織下,有著另一種的美感
,淡淡的、舒服的,正如故事的內容,淡淡的、緩緩的、舒服的。正適合0-3歲的寶貝跟
著媽媽溫柔的聲音一起聽故事,同時,也欣賞著另一種的美學呈現。 充滿韻律的文字,
孩子很快就可以從書的意境中,連結到自己真實的生活經驗。
繪本相關活動-渲染
1. 材料: 食用油(或嬰兒油)、油性蠟筆、棉花棒
做法:在紙上用油性蠟筆隨意畫畫,再用棉花棒沾食用油來塗,有很漂亮的渲染效果!
2.材料: 宣紙/餐巾紙、水彩顏料、數個小盒子
做法:將顏料倒入數個小盒子中,帶領孩子將宣紙摺成三角形,每個角都吸了顏色之後,
再打開,會有漂亮的渲染圖案。
3.材料: 蠟筆、水彩組、圖畫紙
做法:先用蠟筆構圖,再用水彩上色,物理特性相抵抗,呈現一種美感。
4.材料: 水彩組、圖畫紙、鹽巴(有大有小)
做法: 用水彩作畫,畫面沒有乾燥時撒上食鹽,鹽遇到水便開始溶解,顏色隨之散開,乾
燥後就有一種渲染的效果。
相關繪本連結
顏色
彩色溫泉 https://goo.gl/wuSQdM
小黃點 https://goo.gl/1YXBtj
紅圓圓和黑圓圓 https://goo.gl/KVj7eF
蠟筆大罷工 https://goo.gl/hvJxBV

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com