因為那一兩篇有關恐怖幼兒園老師的文章，同為幼兒園老師的我又忍不住想要說一下加Li
ne這件事情。
不管是幼兒園或國小國中，很多家長會去加老師的Line，以我自己的想法是真的真的不要
互加這
種即時性的通訊軟體，不管是哪一方主動都一樣理由如下：
1. 你喜歡你的老闆在下班後瘋狂傳訊給你嗎？
我能理解家長對孩子在學校的某些狀況會很焦急、想要馬上弄清楚事情的來龍去脈，但是
老師也是人，也需要休息，老師如果沒有得到良好的休息，我相信在上班時間狀態也不會
太好。「老師」是一個職業不是一個生活的狀態，孩子的事情就留在老師的上班時間說，
不要疲勞轟炸老師，對雙方都有利。
2. 保護自己保護對方
你可能覺得老師很用心，想要跟家長分享小孩在學校的點滴，但事實上，分享有很多方法
，以我自己的作法來說，學校都會定時上傳照片到相簿給家長看，當初還用紙本聯絡簿的
時候，我會不定時印出孩子的照片貼在聯絡簿上可以給家長最新的分享，後來學校有專屬
App之後就可以用App傳照片給家長。互加通訊軟體，變成老師也有可能騷擾你啊！
3. 公平問題
一個班可能有十幾個學生，每一個學生的家長問一個問題，老師就有十幾個問題要回答，
那到底要先回誰的？先傳的先回？還是依事情的輕重緩急程度來回？不管怎麼樣一定都會
有家長覺得不公平、覺得為何老師覺得我的問題比較不重要？這根本不可能做到公平啊！
4. 避免造成誤會
你可能只是很單純想問今天小孩在學校受傷的狀況，是和同學推擠呢，還是自己不小心摔
倒，所以就打了一句「請問老師，OO今天在學校怎麼會受傷呢？」文字沒有表情，這個問
句可能會有一百種解讀，你可能沒有惡意，但解讀的人有可能會解讀成你在找碴、覺得你
在指控對方沒有把小孩看好啊！
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所有我會覺得真的不要和老師互加Line或其他的通訊軟體，有任何問題，就在接小
孩時和老師聊聊，真沒有辦法當面說，也可以在上班時間撥點時間打電話到學校問老師，
如果老師在忙就請老師再回電話，這絕對會比用Line溝通好！！
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修改一下用詞，我沒有要代表所有老師說話，就是我個人的看法而已。