※ 引述《sukii222 (suki)》之銘言：
: 我每週都要帶著小孩搭公車轉捷運趕高鐵，
: 偏偏小孩（2.5y)容易鬧脾氣，
: 我還要背行李又怕錯過高鐵，
: 趕車転車過程中經常只能給手機安輔，
: 不能就會上演原地打滾的戲碼。
: （小孩10多公斤，沒法ㄧ路抱啊......
: 我的媽媽手/腰也沒復原過）
: 上了高鐵以為終於能好好坐下，
: 對於2.5y的小孩跟本不可能啊！
: 給畫圖、玩具都撐不過10分鐘，就吵著逛車廂
: 怕吵到其他乘客，還特意牽到車與車廂中間，
: 這時就會不斷有自認好心的乘客提醒我：
: 「車廂中間走動遊戲很危險喔！」
: 我回到坐位，小孩機哩瓜啦亂說亂唱歌，
: 不是車組人員走過來提醒我們降低音量，
: 就是遭同車乘客白眼。
: 導至我們現在每週的趕車行程（全部約3小時），小孩都在看手機。
: 這時路人又不斷的ㄧ直對我說「小孩這麼小看手機不好喔！」
: 在又累又煩又怕錯過高鐵的情況下，我真的理智線快斷了，不然要全車乘客聽我孩子哭
嗎
: ？
: 怎麼做都不對，怎麼做都有人對我們母倆有意見。
: 我知道路人很多只是好意，但我目前也只能假裝沒聽到對方說話，或是無禮的把對方當
空
: 氣。
: 我實在不知道，ㄧ個人帶小小孩出門趕車，還要兼顧其他乘客感受有什麼好方法。
: 我當然知道手機不好，但每週來回2次的車程，早已讓小小孩嚐到滑手機的樂趣。實在
不
: 知道怎麼戒手機。
看到原PO的文章
讓我想起以前學過的操作制約
大意是這樣
研究人員把老鼠關到箱子
老鼠餓了之後開始探索世界
偶然情況下誤觸研究人員設置的桿子
桿子觸動機關讓食物掉下來給老鼠吃
後來老鼠餓了又開始探索世界
又誤觸了桿子
又有新的食物可以吃
老鼠就學會了以後觸動桿子就有食物吃的連結
次數一多
以後老鼠肚子餓了就去觸動桿子
簡單來說
老鼠有了食物感到滿足
所以觸動桿子(行為)可以得到食物(滿足)
久而久之這行為就被增強
好了
我們反過來看原PO故事
小孩哭鬧(行為)第一次得到了手機玩(滿足)
後來再度哭鬧又得到了手機玩
以後他就學會哭鬧可以得到手機玩
後續哭鬧不給予手機呢？
那就哭鬧的更大聲
結果勒
又再度得到了手機
反覆下來你怎麼要求孩子不吵鬧來獲得手機呢？
恩？
他不吵我才覺得奇怪
在制約裡面有改變行為的削弱
某實驗中利用食物增強一隻鴿子敲啄按鈕的行為，每當牠敲啄按鈕，將會出現一些能吃的
種子作為增強物，因此鴿子飢餓時，便會敲琢按鈕以獲得食物。然而當某一次敲啄按鈕之
後食物不再出現，這隻鴿子將會再試著敲啄一次按鈕，若是食物仍未出現，牠將會一次、
一次又一次的敲啄...。當這種瘋狂的行為依然無效的時候，鴿子就會減少敲啄的頻率。
(轉貼維基)
如果原PO真的真心想改變小孩
只能建議先忽略小孩的吵鬧
你可以說可是小孩吵鬧所有人都在看
大家都期望我解決問題
我有什麼辦法呢?
你有試過帶小孩至沒人車廂走道
或著是其他影響較少的地方試著讓孩子哭鬧完嗎？
如果你選擇妥協
那我只能說你孩子永遠離不開哭鬧可以得到手機的結論
畢竟這行為的增強是你造成的
你只能哭鬧這行為持續到孩子發現沒有手機
不斷的吵鬧也沒有手機
你覺得他要為何而吵？
解決問題後再開始培養其他行為增強
只要小孩乖乖玩積木或是看書(看年齡)
他就會得到父母讚賞或獎勵(慎選，不要又選手機)
後來他會習慣與滿足你給他的正向回饋
所以該怎麼做
想怎麼做
看你自己的選擇
口口聲聲說戒菸的人
還是經不起朋友遞來的最後一根
永遠也戒不了菸
你希望孩子變好(不滑手機)
那端看原PO你想真心改變他
還是你想讓自己輕鬆解決問題
但你我都知道這問題只是暫時解決
而不是永遠
對嗎？
當手機滿足不了他
看到別人玩SWITCH時
你又怎能要求他不要為了買更棒的遊戲或玩具而吵鬧呢？
請三思...