※ 引述《claire7715 (~claire~是沒有美型感。w)》之銘言：
: 兒子目前一歲7個月，還不會說話，但是很愛認識東西，他大概一歲5-6個月開始想要認
識
: 數字，可能是因為看到電梯，或是集點的紙張上面有數字，雖然不會說話，但是會指著
要
: 我們告訴他是什麼？
: 最近也對字母感到興趣，可能我的Kitty瑜珈墊有Kitty字樣，他也會指著要我們告訴他
。
: 數字有時候我問他，1是什麼？2是什麼？其實他正確指出7-8成，但常常沒問完就烙跑
，
: 可能嫌媽媽我煩XD
: 目前我確認他認識2、3、5、8、9這幾個，其他有時候還是會搞混，然後他最近對字母
很
: 有興趣，我不知道是應該讓他先都確認知道0～9，還是也直接把字母的木頭積木給他去
認
: 識，但26個字母又怕他跟數字搞混，請問大家會怎麼做呢？英文字母也有大小寫之分，
會
: 一起給嗎？
: 其實認識數字之前，是讓他認識迪士尼的人物積木，或是三麗鷗的卡通人物（媽媽是粉
絲
: XD)他現在也知道Kitty、Daniel 、蛋黃哥、布丁狗、美樂蒂、kikilala；迪士尼認識
：
: 奇奇蒂蒂（他自己看到娃娃喜歡上的）、米奇、米妮、唐老鴨、維尼、跳跳虎、小豬、
高
: 飛、大眼仔、毛怪、動物方程式的尼克，外帶爸爸喜歡的海賊王、哆啦a夢（我們家都
有
: 這些娃娃或是衣服）也認識鮮乳標章的乳牛，然後會自己挑義美或是光泉，走到林鳳營
前
: 面會疑惑不知道要選擇那個XD（媽媽有讓他不要認識林鳳營XD)問他身上所有的器官他
也
: 都知道，眼睛、鼻子、嘴巴、手、腳、腿......等。
: 我們大人說的話目前都聽得懂，我沒有刻意要給他學習，就是他想認識，我才去買積木
給
: 他玩，醫生有判斷他的認知能力非常好，甚至看著他的眼神說：這不是一個一歲半孩子
會
: 有的眼神，真的都聽得懂耶！也稱讚他聰明，但我又怕給太多，他也會有壓力之類= =
（
: 明明是他自己要認識......）
: 因為不會說話，我們互動也是我問他居多，他也只能用手指或是身體語言跟我們表達想
做
: 什麼？拍拍嘴巴是要奶嘴，拍拍屁股是要大便之類，請問這樣我給予太多，會不會讓他
搞
: 混呢？還是有可以分享的方法介紹給我，謝謝大家。
我有一點心得想分享，先說我不是幼教專業，也是自己看書摸索的，如果我的認知有誤，
歡迎專業人士指證，我想也會對版上焦慮的家長們有很多收穫
我的兒子一歲九個月，不是神童，不會二十六個字母，連1數到10都不會。但我始終抱持
，不要跟任何人比，只要跟寶寶手冊比。只要你的小孩沒有達到寶寶手冊的標準，就趕快
看醫生，不要安慰自己他有一項特別好耶!所以可能某項就會比較差。
所以寶寶手冊有說兩歲小孩要會唱幾首兒歌，記幾首唐詩嗎?沒有!所以不用焦慮不用慌張
，但我兒子會講出至少十個以上的詞彙，而且是非常清楚的表達知道含意。也能清楚指出
自己身體至少六個部位，這是寶寶手冊到兩歲的標準。
不過我兒子不會任何字母數字是我刻意為之的結果，因為我曾看過書裡談到，字母數字等
符號是很簡單很容易辨識的圖像一旦讓他們先認識了符號，他們的視覺焦點就在符號上，
反而忽略了其他更有趣複雜的圖像。
就像我連坐電梯看到樓層數字，連講都不講，但我兒子知道10，因為我家在十樓。我在家
裡從不刻意教數字、字母等符號，但他卻會1跟2，因為家裡有本漏網之魚，賴馬的猜一猜
我是誰，我兒子非常愛他的煙火，很愛叫我念，只是這樣順著帶過123，他居然自己也會1
2。所以我要說大家不要急，如果只是單純記誦字母等符號，其實非常快，但如果他們沒
有辦法組合，進一步理解含意，其實就只是長輩拿來炫耀很好用而已。
我一直都很刻意給動物、生活用品、交通工具等圖像的玩具、拼圖、繪本等。目前我兒子
學的最快的是小動物，其實動物圖像是非常困難的。因為複雜度、變化性都比符號高，要
讓孩子順利認識同一種動物在不同媒材的展現，需要花很多時間，但如果會了，他在生活
中會有很多樂趣。我兒子上次在COSTCO，一直喊魚!我左顧右盼都沒看到魚啊!後來發現頭
頂上有北海鱈魚香絲的廣告XD代表他已經把這麼抽象的圖像，就認知這是魚了。
當他知道動物以後，就可以更進一步跟他說動物的行為。比起符號，他更可以擴展為小孩
能理解得更簡單敘事。例如：小兔子跳跳跳，小猴子吱吱吱。
所以後來我只要說小兔子，我兒子就會說跳跳跳，還會帶動作喔!超級可愛的。
然後有些動物中文名稱很難，在語言結構上他講不好，就不想講。那可以用英文的，甚至
直接擬聲詞，像貓頭鷹是三音節，我兒子就會講OWL。也不用擔心小孩一開始都指認亂念
，時間久了，
他自然會有正確發音。像我兒子早期都叫貓為飛飛，我會回他你是說貓嗎?他還是回我飛
飛。後來莫名其妙自己都叫貓為貓了。
他學小動物差不多了，之前我有刻意要他認形狀、跟顏色。但我覺得這很難，因為尾音都
是形、色，概念又很抽象。他在動作上可以很順暢地玩嵌入式的形狀配對玩具，但完全不
想認，我覺得可能對他來說太難，想說再過一陣子好了。
所以最近轉向交通工具，但交通工具的名詞超級難，我現在都是用擬聲詞再帶，我打的如
意算盤是，當他知道歐伊歐伊是救護車，如果他在路上看到，我就可以跟他說歐伊歐伊是
救人的，他要去醫院，這樣又可以串聯成，更複雜他可以理解的敘事。
另外大家真的不要慌張，只要願意多花一點時間，小孩回饋的成就是很大的，我兒子的個
性其實應該學講話不會太快。因為他很性格，不喜歡仿說，他沒事不會跟著我說任何的詞
彙。但有一個小技巧，他很愛玩，他要玩玩具會找我幫忙。我會要求他說:開，我才會把
玩具打開。後來他會說開，我又得寸進尺的要他說謝謝，我才要開，所以他會說，開!謝
謝。現在我又不要臉的跟他說：要說開!謝謝麻麻。所以在外面大家都覺得我兒子好有禮
貌，會一直說謝謝麻麻。其實只要你不要臉的一直洗腦，小孩很單純的!