我不是專業人士，但因為我兒當時和身邊小孩比起來說話略晚，受長輩親戚壓力下，當時
也焦心研究過，所以想和你分享下當時使用的方法～
以下都是建立在他聽得懂指令的前提下～
首先
「要讓小孩覺得說話和表達是件快樂的事」
「說話不是馬戲團表演讓大人拍手的事，是幫小孩更能和外界表達需求的事」
「要讓他清楚感受到表達的美好」
孩子的邏輯有時是覺得他要的爸媽明明知道，為什麼要逼他開口講才有，為什麼以前不用
現在要？
所以，第一步就是「爸爸媽媽變笨了」
即使我知道他要餅乾，我ㄧ定裝傻...
「阿寶寶要喝水啦！是水！」（轉身拿水給他）這時第一關來了，你可以到他面前，看著
他嘴型清楚對他說：
「是」或「不是」先引導他說出「不是」
如果ㄧ直哭，我就神色慌張樣問他是不是想睡覺、一直哭媽媽聽不懂好擔心，要強調你聽
不懂，好想幫他但是聽不懂...不知道是想出門還是想要「餅乾」（不想太快放過他就不要
太快提關鍵字拿其他東西耗），講關鍵字時放慢嘴型清楚，他想要他會有他的表達方式，
有時是仿說（那就成功啦），如果他只是點頭，你可以重覆確認幾次，是「餅乾」嗎？放
慢嘴型清楚...
這目的是要讓他熟悉餅乾這個字的發音。
如果他有表達出要，不管是點頭、說「要」或「餅乾」其他的，我就會給他，因為小孩不
會知道訓練是什麼，他只有基本需求，我不想破壞他對爸媽的信任。
拿餅乾給他吃之後，我會ㄧ直重覆餅乾這兩個字...說到關鍵字記得嘴型清楚放慢
例如：
「餅乾好吃嗎」（這裡又可以有另外一關好吃或不好吃，他要是說得出好吃，我立刻會說
「喔～你說好吃這樣我知道了，再給你一個」讓他感受到說話是有絕對好處的）
「你看你就是要餅乾嘛！用講的說餅乾不是最快嗎？媽媽不用猜...」
「你下次就知道了吧！直接講餅乾，來我們ㄧ起練習講一次」
「寶寶這麼愛吃餅乾，得趕快學會，這樣想吃就可以講，不用哭好快就會有。」
那時我們遇到小嬰兒哭鬧，我都會故意問他～
「你覺得他在哭什麼？唉猜不出來好辛苦喔！要是用講的就不用哭了，對不對」
然後這些練習要好幾次，不要要求發音，只要他開口表達，就鼓勵他，用實際經驗讓他知
道表達的美好。
我兒現在的問題是他太愛表達、太有話要說，當初真沒想到會變這樣阿～
※ 引述《A1GERNON (花哈哈哈哈)》之銘言：
: 男寶現在2Y1M，語言方面相對遲緩，字彙約15個，但都是一個字
: 直到兩個星期前才開始會講"爸爸 媽媽"這樣的疊字
: 有去做過評估，結論是偏慢但還在低標
: 語言治療師覺得他目前語言能力大約一歲半，因為其他方面都是正常，
: 建議我們平常多刺激引導即可，但也有將我們列入派對名單 (預估要等半年)
: 想請問媽媽們，關於刺激或引導有甚麼方法嗎？
: 因為兒子只要我們逼他講話，例如拿餅乾給他前要求他講出"餅乾"
: 他講不出來就會開始假哭伸手要，來回個三次左右他就會崩潰大哭，甚至會用力拍自己
的
: 頭 (會馬上跟他說不要打頭，不要生氣……)
: 最後就只能妥協說：那你說"我要" (他會講我跟要，但不會連在一起講我要)
: 他就會馬上認真的用力點頭說: 要～，附帶一個燦爛無比的笑容，臉上還掛著兩串淚
: 媽媽我就沒用的心軟妥協了
: 我跟爸爸會有點不知道這樣逼他是真的算刺激嗎？還是會造成他的陰影呢？
: 不過內內這個字就是這樣逼出來的啊！
: 不知道媽媽們有沒有一些比較溫和的方式可以分享，以目前已經在搜尋私人診所，如果
這
: 個月還是沒有顯著的進步，就會去上自費課程了。
: 先謝謝大家囉～
: ps. 有送托嬰，班上同學幾乎每個都很會講話了
: 補充