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網誌好讀篇(圖少，但有連結易讀):
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這個夏天的大事就是孩子去上了三個月的YMCA幼兒游泳課專班，
我當初是想剛好遇上夏天，可以讓孩子養成運動的習慣，離家不算遠，也剛好有伴相陪。
這一路上發生的點滴，我覺得非常值得記錄下來也給日後打算讓孩子上幼兒游泳課的爸媽做個參考。
簡述一下歷程，
兒子剛滿三歲了，之前沒有寶寶游泳課經驗，除了夏天會在家裡的充氣泳池玩水，去年夏天體驗過一次親子游泳課，
一歲多站穩後，洗頭都是站著直接沖水派，淋到眼睛會哭，但也不至於到非常怕水。
今年六月時開始了一周兩堂的游泳課，
我是全職媽媽，所有親子課程都是自己帶著孩子一起去上的，
YMCA游泳課由於是1:5的幼兒專班，所以媽媽只能在二樓看台觀看，
雖然有鄰居相伴一起上課，還沒上學也沒跟媽媽分離上課經驗的孩子哭慘了...
試上結束，滿臉淚痕，我問他:「還要來上游泳課嗎?」
他又跟我說 : 「好。」
於是就開始了哭哭游泳課的歷程。
YMCA游泳課試上心得↓↓↓
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初期的哭是 : <為了不想跟媽媽分開而哭>
每次上課前做好了心理建設，但是當上課前，又會哭得聲嘶力竭。
「媽媽，我不要上課。」
就像幼兒園剛送上學的情景一般。
中期一起上課的同學腳受傷，少了熟悉的同伴，於是孩子又開始哭，
因為是班上年紀最小的，所以老師一開始採取自由制，
他不想配合就任他在一旁自己玩，但我觀察他有時整堂都沒下水，
甚至看到其他老師經過就拉著他們要去找媽媽。
我後來跟老師討論後，請老師還是協助讓孩子至少能下水參與。
雖然還是會間歇性的哭泣，但是大部分的動作有時哭完還是能順利完成。
游泳課月記心得在這 ↓↓↓
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後期進入憋氣，臉部要入水階段，
孩子的怕水之心又開始飆高，在家練習時也是常不願意配合，
孩子知道相對較嚴格的主教老師比較會要求他完成動作，就會一直找助教老師討抱抱。
當初報名時我也是怕孩子太小，
但總教練一直安慰我說紀錄上有孩子哭了六堂課，
但是我的孩子哭到現在三個月快過去了，每次上課前還是狂哭一場，已經變成泳池的紀錄保持者。
「我不要上游泳課，我不要OO老師，我會怕水，我會怕游泳。」
我很感謝泳池教練們每位都很有耐心，大家都知道他的狀況，會主動跟他說話，鼓勵他。
下一期的報名前，老師安慰我說，孩子其實都有進步，她覺得可以繼續上。
孩子哭歸哭，可是下課後還是會得意地在浴缸表演老師教他的新動作，或是開始願意練習憋氣之類的。
雖然表達能力不差，但是這年紀的孩子要能正確問出他到底喜歡還是討厭，說詞總是反反覆覆。
有時也會問其他進階班的媽媽看法，
有的媽媽是因為孩子來游泳後，明顯的勇氣大增，氣喘狀況好很多。
有的媽媽則是鼓勵我，她的孩子也是這樣哭著哭著，但是慢慢習慣就上了兩年多。
除了家長意見，這段期間我也詢問過蒙特梭利教室的老師的看法，
周老師說:游泳課的分離就像上幼兒園的前哨練習，至於教練能不能留得住孩子就得看他們的方式了。
但是三個月來，看到孩子哭的痛徹心扉，實在是覺得很難受。
而且也怕孩子心中會對游泳課留下陰影....
笑著流淚跟媽媽揮手，嗚嗚
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剛好在PTT 媽寶版上，看到身為職能治療師的游泳教練<小螃蟹游泳工作室> 分享的文章，鼓起勇氣發信請益。
對於該不該繼續上，
我應該相信自己的直覺，孩子年紀還太小，畢竟游泳難度真的很高，等明年再來吧~ 至少現在不要讓他排斥，愛玩水就好。
還是應該繼續堅持跟陪伴，讓孩子學會不是遇上害怕就選擇放棄，習得克服困難的勇氣呢?
結果我收到小魚老師一封超級暖心的回覆，