※ 引述《alumno (一隻魟魚)》之銘言：
: 我知道說這個一定會被砲轟
: 我的小孩從小低張，大動作和細動作偏慢，復健1年多，目前算邊緣
: 語言也很慢開始，從1y4m就開始上自費語言課，
: 醫生評估算正常，但學習速度很慢
: 鄰居的孩子都很厲害，比我的小孩小已經會對答了
: 去公園很多孩子都會說話，我很害怕別人問我小孩年紀
: 很怕被覺得都2歲了怎麼還不太會講話
: （補充：已有50詞彙但不太會接句子）
: 學習的事情都比別人差
: 我知道不要跟別人比較
: 但我一想 就覺得他學很慢
: 大家都說小孩還小 叫我不能這麼說小孩
: 我也知道
: 但我真的很痛苦
: 還是忍不住這麼想
: 這件事情我不知道該怎麼調適自己
: 才能不讓自己覺得
首先，先給妳拍拍....同樣孩子遲緩，可以理解妳的焦慮和不安
我家妹妹跑早療兩年了，每次重新評估時，我都一直祈禱得到的
是已經追上進度不用上早療課了，但是從剛開始的全遲緩，到現
在雖然精細動作ok，但其他仍遲緩，而且還確診自閉（心理師
認為很大的可能合併過動）我也常常自我懷疑是我的問題，還常
擔心孩子的未來；遲緩只是慢了，但自閉卻是伴隨她一生啊
（媽媽的腦中小劇場演很大）後來我很努力的告訴自己，與其擔
心而停滯不前，不如現在努力幫她找方法，還有努力存一些錢能
給她幫助....
說了這麼多，想告訴媽咪，妳不孤單，內心的揪結許多父母都
有，最重要的是，怎麼樣幫助我們的孩子，讓我們有一天不能再
陪著孩子時，能多放心一點...一起努力吧