靠北惡質幼兒園影片連結：
https://www.youtube.com/watch?v=IpGlRt5-Xk8北市松山區健寶兒八德托嬰中心
新聞連結：
https://youtu.be/fy8CVcwaqdw
教保員疑重壓童 影片曝光網友罵翻 托嬰中心：只是哄睡－民視新聞
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托嬰中心說「老師是做一個提醒的動作，老師是跪在他的睡墊上面，用雙手護著他的頭，
老師是半抱著他，然後有跟他說ㄟ ～現在是午休時間，請你趕快睡覺，不要再動來動去
了，那媽媽有說到就是小朋友本身是在家睡覺環境是比較暗的，老師有問他你是要蓋被被
睡，還是幫他光線比較暗一點，然後小朋友有跟老師說要蓋被被睡，所以老師有把他的被
子蓋到頭上，小朋友蓋得是洞洞被，是防止小朋友窒息，蓋在小朋友的臉上讓小朋友入睡
，嗯對」
.
「她是個很資深的老師，在幼教界工作有10年了，跟家長的互動是很良好的，嗯對，當下
有一一打電話給該班的家長，他們是很信任這位老師的，很感謝老師把小孩教得很好，嗯
對，有跟老師說要加油。」
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「對我們來說，是有點空穴來風」
臺北市政府社會局於9月8日接獲網路輿情，針對松山區私立托嬰中心托育人員出現有壓制
嬰兒睡覺、拍打幼童等疑似不當對待行為。社會局立即派員至現場調閱監視錄影畫面及訪
談相關人等，釐清案發經過。社會局表示，目前已掌握機構內監視器錄影畫面，啟動調查
程序，也因托育人員涉及爭議案件，托嬰中心也請案件相關的托育人員暫停職務接受調查
。
社會局表示，據過去機構的狀況，去年該托嬰中心去(108)年因評鑑成績為丙等，已被退
出準公共化合作對象。社會局也派專家學者去托嬰中心進行品質提升的輔導機制。因應本
事件，社會局已責請機構與其他送托家長妥善溝通，確保托育人員照顧情形及托嬰中心其
他幼兒照顧品質。另外，社會局將依法加快查處，盡快公布結果。
https://i.imgur.com/CXo2fYU.jpg
這是9/9托嬰中心發的聲明稿，依據我的理解，只聲明了：
1.使用該不當行為的職員已暫停職務
2.口誤講成洞洞被而非六層紗被
並沒有明確表示是否其他教保員都不會用壓制方式強制哄睡，也沒有解釋影片中的其他不
合理行徑（例如：哄完睡棉被蓋頭、遊戲中巴頭、教保員滑手機）
當年我們把小孩轉到這間托嬰中心時，因為感覺督導很誠懇，也有她個人的親戚在裡面唸
，我接觸過的老師們觀察寶寶各種情況也很細心，感覺的到是真心喜歡小孩照顧小孩的，
小孩也好像每天都很開心，園所有幾度更換監視系統app，確實有改善畫質與流量等問題
，我對於這裡的整體評價是還不錯的，即使去年準公共化被取消（督導表示評鑑的期間是
她未到職前，有小孩未加保等行政疏忽，現已全面加保）仍然不考慮轉學～
但確實有個疑問，在監視系統中看過不只一次哄睡小孩後用棉被蓋頭，當時想說反正小孩
也超過一歲了，而且睡一睡頭會自己冒出來，我準備的棉被也很輕薄應該還好，就沒有另
外詢問老師，看到這幾天的新聞才想到蓋著不就觀察不到臉色了嗎？如果剛好有噎到或什
麼意外情況，臉被蓋著不就什麼都觀察不到了嗎（例如窒息到發紫之類的）？才發現自己
之前怎麼能疏忽這種細節...還好小孩沒事...
看了一個受訪老師的影片，只能說這個主管階級的老師一直以來都給我勢利的感覺（個人
觀感），非熟識的家長連打招呼都不打...（就算看到不認識的老師我也會打個招呼或至
少點點頭）
前兩天有另一位應該是主管階級的老師打電話來解釋這次的事件（這位老師先前有不承認
自己昨天說過的內容之歷史），解釋的內容包含
1.行使不當行為的老師已停職
2.被壓制哄睡小孩的家長表示未跟記者反應（但確實未知情小孩被壓睡）
3.影片中滑手機的老師是在放音樂
4.打頭的部分是老師誤以為A小孩打B小孩頭，所以才打A的頭（？？？）
5.這些影片是很久之前的事（今年）（這個使用的app大概是一年內換的）
就這樣，仍然沒有完全解釋老師哄睡的方式與影片中的行徑，也難以感受想好好改變行事
方式的決心...影片中看起來是大企鵝班（大約2.5y-3y)，也許是在等待升上幼兒園所以
家長也沒辦法做什麼，希望老師們接下來能繼續好好照顧孩子們......
※ 引述《AyaseKerr (Ayase Kerr)》之銘言：
: 離譜！托嬰中心竟這樣逼睡　身體壓童30秒再扔被子蓋全臉
: https://tw.appledaily.com/local/20200908/PQIGEZTPIZEB7ONEREO7X2RWUQ/
: 影片中看到許多孩童已躺好睡著，但其中一名孩童被教保員以跪趴方式全身壓制無法動
彈
: ，時間至少超過30秒，教保員見孩童睡著後，隨手拿起被子把孩童從頭到腳都蓋著，接
著
: 頭也不回的走開；影片接著出現幾段教保員出手打孩童、巴頭的畫面。
: 許多網友看到影片相當氣憤，紛紛留言表示「是想置孩子於死地嗎」、「如果真的覺得
自
: 己沒耐心，就不要去當幼稚園老師」、「看完影片拳頭都硬了，棉被蓋滿臉是怎樣」、
「
: 是想壓死孩子嗎？為什麼被子要蓋在頭上？老師那麼大ㄧ隻還出手打孩子，我看孩子也
沒
: 不乖，為什麼要出手打她？」（突發中心塗豐駿／台北報導）
: ***
: 心得:
: 對這些所謂惡行惡狀"老師"使出以身形壓制孩童、出手打頭部打屁股種種惡性手段
: 已經生氣到無力...
: 為何現有機制、法律容許這種虐童事件一再發生?
: 從"我們的托嬰中心"的事件延續到這家松山區某托嬰中心
: 所有的怒吼憤怒痛心要如何化成實際力量去改變現況
: ***