親子共讀:書名:<I am NOT a chair>
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快速一分鐘影片在:https://youtu.be/wDkfYGbdeww
Ross Burach是我們家很喜歡的一位新銳作者，
最喜歡的是這本搞笑又意義深遠的<I am NOT a chair>，故事是這樣的......
長頸鹿 來到叢林的第一天就被當成了一把椅子，
他覺得不可置信，可是一直沒有機會解釋清楚。
為了讓大家瞧瞧他和椅子的不同，他特地動手作了一把椅子，來證明他與椅子有多麼
不同(其實一模一樣)，可惜計畫失敗，河馬還是一屁股坐在他身上。
正在苦思對策之際，有人類盯上了他，可惜人類依然沒能看出他不是一把椅子，受夠了的
長頸鹿決定，他一定要對下一個他看到的動物說出他是誰，誰能料到，餓壞了的獅子來了
，並且誓言要把下一個他看到的動物當晚餐。
時間一分一秒的過去了~長頸鹿還是說不出口
可是被尿意逼急了，只好硬著頭皮開口，
沒想到，獅子落荒而逃，邊跑邊喊: 救命啊~有會說話的椅子....
第二天，長頸鹿終於和森林裡的動物說清楚自己是誰
一切就回歸正常了(是嗎?)
=====================親子共讀討論===============
相信眼尖的大家一定有發現，又有一位苦主被當作椅子了~這本書實在是太幽默太搞笑了
，乍看之下好像沒有太多的嚴肅的教育內容，但其實也隱含了一個很值得和孩子一起探討
的議題~笑完之後，別忘了跟孩子一起聊聊 <誤解>吧。
與孩子聊什麼是誤解
闔上書本我這麼問 :「長頸鹿被其他動物誤以為是椅子，被河馬一屁股坐在他背上，他明
明不是椅子，卻被大家當椅子。這種對事物有不正確的看法或理解，也就是搞錯了的情況
叫做誤解，你有沒有被誤解的經驗?」
咪古想了想很快回答:「有，我在學校扭來扭去在跳舞時，老師以為我想尿尿，就帶我去
廁所，根本尿不出來，老師誤解我了」(笑死) (都是因為媽媽曾經跟老師說妳小時候想尿
尿不敢跟老師說，難怪老師警覺心這麼高!)
這雖然是一個正確的例子，但是情況很輕微，所以我又問 :「嗯…..這的確是誤解，但是
這算是比較輕微的誤解。意思是你雖然被誤解了，但沒有太傷心難過(只是白跑一趟廁所
……)，有些時候被誤解是會讓人覺得傷心難過或者生氣的，你有這種經驗嗎？」
咪古:「有，我在學校時有一次 A同學跑過來撞到我，結果他以為是我故意撞他的，其實
是我站在那裡沒有動，他衝過來撞到我，然後A同學還生氣推我!」
「對~這就是因為他誤解了，他以為妳故意撞他才因此生氣的推人，而妳明明不是故意的
，還被他撞了一下，最後還被他堆了一下，你的心裡是不是覺得很不舒服，甚至有點生氣
，這種心情就叫做”被誤解”了~」
*講清楚，說明白是應對誤解的不二法則
「長頸鹿又被獅子當成椅子坐時，他為什麼不敢說? 」
「他怕被獅子吃掉所以不敢說」(是我也不敢)
「對，有時候我們會因為害怕，或者害羞，又或者任何原因而沒有說清楚，這樣誤解就一
直存在著，那你被A同學誤解了，你有解釋嗎?」
「沒有，因為我想要趕快跑去跟老師說他推我，結果老師以為我要找她玩，就跟我玩起來
了，老師也誤解我了~」(真是個充滿誤解的學校 )
(其實我知道以咪古內向的個性有極大的可能是她根本說不出口，或者被推了後害怕得只
想趕快逃離現場)
「好吧~你知道被誤解以後最重要的事是什麼嗎? 是解釋清楚，只有講清楚說明白才能化
開誤解，也只有解開誤會後，A同學才知道你沒有故意撞他，而他也不該推你，他甚至應
該跟你道歉，得到他的道歉後，你那種”被誤解”的難過心情就會好起來。所以我希望以
後不管是你被誤解或是你誤解別人都要記得解釋清楚，好嗎?」
我沒有得到任何回答，我知道她懂了要解釋明白的道理，但是她的個性內向所以解釋對她
而言是很困難的，接下來幾天，為了讓她明白說清楚的重要性，我們時不時都會聊一下還
有沒有更多”誤解”的例子以及沒有說清楚的後果。
「弟弟吃飯時突然把飯吐出來，爸爸很生氣，以為他調皮，其實他是吃到魚刺了，還好有
說清楚，不然可能因為浪費食物被爸爸處罰了~」
「我跟弟弟在玩時，弟弟夾到手哭了，媽媽以為我欺負弟弟，還好有說清楚~」(也是一個
充滿誤解的 家)
我們舉了一個又一個的例子，每一段對話，2Y8M的弟弟都在旁邊聽著，今天晚飯後，我聞
到一股臭味，馬上對可能的味道來源問:「弟弟，你大便了嗎? 來換尿布~」
然後，弟弟激動的回答:「我是放屁啦~媽媽你”誤解”我了~」(原來你真的有在聽!)
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