※ 引述《xjingx (菁)》之銘言：
: 文長慎入
: 兒子目前2歲四個月，已進入幼幼班就讀2周，之前是給同住的婆婆帶，但婆婆一直覺得
小
: 孩待在家就好，不需要出門放電，大部分都待在家裡，生活作息也讓人困擾，每天下班
晚
: 上吃飯都挑食也不肯乖乖坐好，吃沒幾口就不吃了。但總在我面前說媽媽回來才這樣，
中
: 午跟阿嬤在家都不會。
: 睡眠時間也很不固定，幾乎每天都要玩到晚上11點多才睡著，隔天又很晚起。卻覺得孩
子
: 晚睡也沒關係吧，累了再睡就好?!
: 一開始可能真的帶的很認真，現在都會偷偷給孩子看電視跟手機，嘴上說沒有，但孩子
的
: 動作說明一切！
: 覺得孩子在育嬰假結束給婆婆帶之後越來越走鐘，才把孩子送去幼幼班，希望孩子可以
有
: 同學一起玩，融入群體跟調整生活作息。
: 但這兩週孩子有時超配合去上課，有時早上又歡歡說不要去，但爸爸要出門時還是會乖
乖
: 跟上，這部分我跟先生都很努力的在跟小朋友做建設，雖然有時進去是爆哭的，但老師
一
: 抱去爸媽離開就沒哭聲了，下課去接也很開心，晚上自己乖乖坐著吃飯也吃的也很順，
每
: 晚九點半前就會睡著，隔天約七點自己起床。我很滿意目前的作息。
: 但婆婆無形的壓力真的讓人很痛苦，常常在孩子出門時故意嘆氣說真可憐，這麼小就被
送
: 出去，或是找她的朋友來暗示加明示我跟先生，我們真的很殘忍之類的，每天孩子下課
只
: 會問兒子今天在學校有沒有哭，哭了什麼內容。
: 有天我終於受不了，請我婆婆可以多鼓勵小孩不要總是帶起孩子的負面情緒嗎？婆婆才
閉
: 嘴不再問這些。
: 但今晚又出別招了，跟我先生說她朋友(會算命的一位叔叔)，這位叔叔我們也認識，大
力
: 譴責我們送孩子出去，說跟阿嬤在家最好之類的，這麼小出去讀書其實孩子根本不快樂
，
: 在學校也都在哭。最後婆婆烙下一句，她也沒有很想幫我們帶孩子，是看孩子這麼小送
出
: 去很可憐，而且她會算命朋友說，孩子以後身體會不健康，心靈會扭曲，以後我們再後
悔
: 都來不及了！
: 其實看到孩子剛上學的不安全感，我跟先生下班都是一直陪伴著直到他睡著，假日也是
帶
: 著孩子到處去玩，希望他儘快適應。
: 但婆婆跟她周遭朋友這樣的威脅與情緒勒索，明明知道這些聽聽參考就好，也已經聽我
婆
: 婆講到有點麻痺了，但這次涉及到孩子未來的健康與心靈發展，還是會感到焦慮與擔心
，
: 深怕我們為孩子做了錯誤的選擇。
過來人的建議是～請堅持下去！
還有就是～請跟老公同一戰線！
撇開～
遇到不合的幼兒園 跟 會常常生病至少半年
上幼兒園的重點在
建立幼兒的自理能力跟生活作息
還有跟群體之間的互動相處
孩子本來就是要上學跟有同儕需求的
而且，以後要上小學、國中、高中
生活作息很重要！
在家跟婆婆在一起
會獲得這些嗎？
孩子不會永遠是孩子
他們會有階段性的需求
我也是在女兒兩歲四個月送女兒上幼兒園的
公公婆婆不贊成啊！
直言～四、五歲送就好
因為我們也是同住在一起
我們的一舉一動，他們也都會知道
但我還是堅持到底
因為...幼兒園不等人！
當時家附近的幼兒園很多都額滿了
剛好老公同事女兒的幼兒園還有名額
我就直接下訂，讓我女兒開始去上課
女兒剛開始哭鬧了一個月
每天回家就是黏我身上
我們用盡各種方式來讓她「接受」上課這件事
是「接受」、不用到「喜歡」
因為在家「放蕩」慣了
突然被規定整天都有該做的事情
孩子不適應也是正常
她在家的時候，我們會安排去親子館
去吃好吃的美食
我也會帶著她去坐火車、捷運
坐到高雄（輕軌）、嘉義（火雞肉飯）...
這樣子快樂的生活，一下被剝奪掉了
當然孩子會抗拒，不要去上學
我那時候，每天早上都要載我女兒
去附近的夜市區看看，她喜歡的遊樂設施
摩天輪、旋轉木馬、跑車...
然後她才依依不捨的甘願去上課
下課後還要準備雞蛋糕、紅豆餅、甜甜圈
犒賞她上課一天的委屈
這樣的安撫持續一個月左右
然後慢慢讓她收心，願意去上課
願意就好，不用到開心
開不開心，要她自己去體會
老師也找了很多方法讓她適應
找個同學當她好朋友
尊重她的自主意識，不強迫一定要吃完
但都要嘗試看看（我女兒堅持度很高）
我們也花了一個月時間
打算戒掉她的白天尿布
但...我放棄了，老師還想堅持下去
因為她表達能力很好、也聽得懂做得到
但她內心就是想抓著尿布不放
我們都尊重她自己的意願後
反而一兩週後，她跟我說，她可以不包尿布了
有點離題了，但孩子需要自主、練習的機會
在家有阿公、阿嬤搶著要幫忙
要幫忙穿衣服、餵吃飯
跌倒了是桌椅壞壞（這是哪招？）
還有就是...公公、婆婆、我
生活重心都是圍著小妞轉
以後真去上小學，大家會失落
媽媽（我）有看到這些層面的隱憂
還是提早讓她去上幼兒園
當初我生完女兒後
婆婆想送保母（因為她沒顧過自己孩子）
公公想要自己顧就好（他捨不得，會天天去看）
因為坐月子期間多是公公照顧
基本上都是在公公手上抱著
我生的是女寶
有些地方我還是覺得自己顧比較好
公公還是有些不方便
長輩也有些心力不足的地方
所以我攬下照顧孩子的責任
孩子自己生的自己顧，也比較有主導跟話語權
長輩有時候是關心過頭了
跟想打發他們的退休生活
照顧孩子，長輩也許可以
一～兩歲，長輩都還可能撐的住
教養孩子，還是回歸到爸媽手上比較好
孩子開始面臨著豬狗嫌的年紀
當孩子堅持度很高的地上打滾時
阿公阿嬤未必能抵擋的了，只能隨孫胡鬧
爸爸媽媽想再教育就難了
我女兒都是我自己在身邊帶
公公婆婆會在旁邊幫忙
不敢說帶的多好
但至少可以自己吃飯、穿衣服
講話也能溝通，好好表達她想要的
不是用盧、灰、哭，來達到她的目的
公公婆婆也算尊重我的想法
我也是強勢不容其他人指手畫腳
現在對於孩子教育的方式，她們也知道
其實早就跟他們不一樣
只是會捨不得，會想干涉、想主導
我們也在一起帶孩子之中
找到屬於我們的平衡點
現在我女兒快五歲了
我一點都不後悔當初的決定，反而是慶幸的
有考慮到孩子的需求
而且，之前因為疫情被關在家
公公、婆婆、女兒、我，都在同一個空間的時候
他們也不太能負荷她的高度活動力
要騎腳踏車、要陪玩、扮家家酒
真的要等到四、五歲再送幼兒園的話
公公婆婆的體能根本是無法負荷的
疫情期間，關在家三個月
最後根本是～死的死、逃的逃
公公婆婆要想很多理由
來阻止我女兒想要出門玩耍的心！
我負責料理三餐
婆婆不想煮飯（覺得太累），只好陪孫女玩
我開玩笑的問婆婆
真的要像你們之前說的
等到四、五歲再送幼兒園？
妳們可以每天陪她騎腳踏車、玩警察抓小偷？
還是常常帶出門爬山、去廟裡、去親子館？
還是整天看電視就好？
她哈哈大笑，沒說話～
妳們可以思考一下
孩子去上幼兒園的好處、壞處
就知道答案了