群組名稱：不只是讀書會 學齡前幼兒的正向教養生活實驗
預計徵求人數：20人
連結(可選擇不公開)：
https://reurl.cc/de75N2
因為是希望真的可以是讀書會形式，所以會先就各位成員的參與程度做調查，再邀請入群
，麻煩協助填寫表單。
群組介紹：
三歲的孩子終於上幼兒園了，解放的時間專注在研究正向教養的理念，也嘗試在生活中實
踐，在學習的過程中發現到，我們無心的隨口的話，可能還是複製了自己童年被家長老師
威權對待的方式。
刻意練習後，更加認識自己也認識孩子，很驚喜的發現，自己的情緒平穩了，孩子的反抗
與失控也變少了，就算是孩子真的失控了，也在情緒平穩下來後，告訴我他的感覺。
所以想要邀請「有高度意願一起在生活中實踐正向教養」的「學齡前幼兒家長」，一起來
交流學習，不打不罵，試著用尊重不放縱的對等關係陪伴孩子成長。
正向教養的理論基礎是阿德勒的個體心理學，也有演化長達40年的家長支持工具，可以在
生活中運用。
針對學齡前幼兒主題，想要閱讀的書目如下：
1. 溫和且堅定的正向教養1
2. 溫和且堅定的正向教養2
3. 溫和且堅定的正向教養3
4. 跟阿德勒學正向教養 學齡前兒童篇
5. 每個孩子都需要家庭儀式
6. 父母的語言
預計每個月讀完一本書，並找到在生活中落實的練習方案。
補充說明：
正向教養並不是要刻意壓抑家長的情緒，而是坦白和孩子溝通，讓他知道家長的情緒有起
落，也允許孩子擁有情緒，並學習如何度過憤怒與哀傷等負面情緒。
這真的很難，我每週還是會有1-3次暴怒大吼的時候，但有感的逐漸減少中，孩子也會理
解到家長的情緒也有起伏。在我有低落或高張情緒的時候，孩子不是因為恐懼退縮，而會
有實際行動陪伴我。他也知道爸媽可以理解與陪伴他的情緒，試著表達出來。
而溫和也不代表放縱，該規範的該堅定謹守的界線，也不會放過，在和孩子充分溝通討論
後，他不是因為害怕恐懼才遵守規定，而是知道怎麼做對自己才是最安全最好的選擇。越
來越學會好好照顧自己，而不是要爸媽追著跑，神經緊繃的盯梢。
和孩子關係越來越融洽諧和，遠比之前好上許多，三歲孩子的理解力與自我驅動力真的超
乎我的預期，歡迎家有學齡前幼兒的家長一起來嘗試看看～～