大家好~
雖然這個疑問似乎一直會被拿來問
但因為之前在板上受益良多
想在這邊問問大家的意見
寶寶目前是2y1m
疫情後約1歲時送保母照顧
保母照顧得很好,目前原計畫是讓她帶到3歲後去幼兒園
但因為小孩從小就非常聰明
非常會看臉色、而且目前的語言幾乎是超越同年齡層
他會說的詞彙非常多、也很會模仿、組句子
保母也說他真的非常聰明
但有一點讓我們非常頭痛是 我覺得他滿好動
吃飯真的爬上爬下、動來動去、偏偏又不注重吃都貪玩
在保母那時還能看著哥哥妹妹坐在餐椅 因此可以坐著
以前在家幾乎不能
買了高級餐椅坐不到5分鐘就要下來
但有隨著年齡變大變得可以至少吃完飯再下餐椅
可是在保母那邊時
有時午休自己提早起床 就會製造聲響或是爬起來走動
儘管有時多次教導後 他又提早起來時可以冷靜躺著玩棉被不吵
但可能過2.3天後又會開始吵
另一個讓保母也覺得有一點不集中注意力的是
有時候我們在跟弟弟說某件事情時
他會突然指著天花板說「燈」
或是指向其他不關談話內容的事情
更例如
每天從保母邊接送時
早上要跟父母說拜拜時
弟弟無法兩眼看著我們 他會看向其他地方說拜拜 或是低頭說拜拜
要一直引導說請看著我們、或是看著保姆阿姨說再見
他才會最後看一下
更多時候都是無止盡的說些不相關的事情(往往都是他看到什麼東西)
以及非常需要滿足他的指令
例如給他早餐 即便我們擔心翻倒要幫他拿 他堅持要拿著
不給他他就是爆哭(雖然都是假哭,我們聽得出來)
但他就是要弄到滿足他的需求為止
保母也有表示有時說故事時
兩位三歲的哥哥都可以乖乖坐著
但我們家弟弟會去左右弄一下、或是離開椅子去摸書本
種種的跡象都讓我聽的很頭痛
我也看過非常多育兒的文章
包含不要總是跟小孩說否定詞 要引導
但總好像有點用又有點沒用
加上他也有一點不諳等待、泡奶要等不燙再喝的過程 他有時會崩潰
但有時又能自己自言自語說「要泡水水」等涼
像在告訴自己要等等的行為
讓媽媽我看得很亂QQ
也有看到文章說 有時要比對一下團體生活跟在家的樣子
之前阿公阿嬤有帶去上週末的舞蹈課
但小孩明顯完全不太能聽懂指令無法配合
我知道年紀還小 很多人會說再觀察
但我想問問大家
是否如果我們提早送去幼兒園也能更有幫助?
還是說保母那邊有三位小朋友一起生活 就已經可以看出團體生活的樣子了?
因為他至少從小時候無來由尖叫、坐不住餐椅
到現在不會亂叫、也能玩玩具滿久(畫畫、積木)以及坐完吃飯
看起來似乎正常
但從有時接送跟在保母那邊的行為
或是有時說話都亂跳這樣 讓爸媽有些擔憂
我們在高雄
也想知道是否有推薦的不錯評估診所?
因為看了一下醫院體系都要排很久
也很怕擠壓到真正需要的家長們
所以如果有不錯的兒童心智評估診所
也希望大家不吝提供
謝謝了~~
最後一個不知道是不是影響個性的是
他AB型雙子座 =___=