孩子今年7月底(2y6m)轉入私幼的幼幼班，原本在公托待了兩年左右
到現在過了5個月，孩子還是不喜歡去上課
（之前有發文問過在公托也有類似情形，但維持一陣子後就恢復正常了）
每天早上都會說不要上課，我不喜歡上課
其實我也有感覺到孩子在幼幼班真的不開心
之前在公托每週分享的上課照片，都可以看見孩子有明顯的笑容
幼幼班分享的照片，孩子都是面無表情，感覺是配合老師擺拍
例如：教認識水果，黑板上會貼幾張水果照片，
孩子站在前面，手指著其中一張水果，然後面向老師拍照
即使是節慶活動，萬聖節、聖誕節等活動的照片也是面無表情
孩子班上有兩個老師，一位老師會分享比較多孩子的不同面向
另一位老師每次跟我通話或在學校碰面，聊的內容都一模一樣
（孩子很乖，講話很溫柔，喜歡坐在固定的位子之類的）
會讓我覺得有點不太用心，但我也能理解老師要照顧很多孩子
當然不可能只專注在自己的孩子上
上週有戶外教學活動，我陪同孩子出席活動
孩子平常在校很乖，但那天因為我在，所以變得很愛撒嬌也會耍脾氣
老師都說跟平常在校表現不同，在學校很乖很聽話
之前老師跟我分享孩子在校狀況，我心中OS也是他在家才不是這樣咧
戶外教學是在牧場裡參觀，所以會需要一直跟著隊伍走動
吃完飯後有自由活動時間，孩子開心地在吹泡泡
後來要移動到下一個景點，孩子不願意，所以就賴在原地不走
我有在處理孩子，跟他溝通，隊伍已經出發走遠了
班上老師就來關心想要帶孩子一起前進，結果他們學校的執行長
就大叫老師的名字說：
你在幹嘛，隊伍都往前了，你還不趕快跟上，孩子就讓家長自己處理就好
我知道自己孩子的狀況我要處理，也沒有主動要求老師來幫忙
我也理解團體活動本來就不能因為個人拖延到
所以我也趕緊請老師先跟上隊伍，孩子我來處理就好，也跟她說聲抱歉害她被罵
可能是我太敏感，我覺得執行長說的話讓人不太舒服，不過我也沒有怪她的意思
因為孩子一直不喜歡去上學，我也跟孩子的爸討論過幾個原因
1. 公托的老師比較年輕有活力，跟孩子的互動比較好；
目前幼幼班的師資年齡層偏高，平均應該40y以上，
當初覺得表示老師都很有經驗也不錯，但現在看來會不會跟孩子有代溝？
2. 幼幼班的教室空間很小，可以活動的範圍不多，
雖然有一個半戶外空間，但也是體能課時才會使用到。
之前在公托每週三上午都會外出散步、溜滑梯、逛超市等
幼幼班跟公托比起來，當然我個人是比較喜歡公托的環境跟師資
但礙於現實面，我也找不到跟公托一樣環境的私幼
（公幼/非營利/準公幼通通槓龜）
今天早上孩子一樣哭哭說不要去上學
我抱著他問：去學校可以跟同學玩，你喜歡嗎？
他搖搖頭
我又問他：你喜歡XX幼兒園嗎？（XX為幼兒園的名稱）
他搖搖頭
最後我說：那我幫你換一間學校可以嗎？
他看著我，點點頭
孩子目前其實已經很會表達自己的喜好了
說話表達都沒問題，也有詢問在校狀況
應該是沒有被虐待或欺負
（雖然課本曾經被同學撕破過，但事後問孩子他沒覺得怎麼樣）
因為孩子的這些反應讓我想要幫他換學校，
但會不會去到別間也會有一樣的狀況呢？
當然明年度的公幼/準公幼/非營利，一樣會去抽籤
其實想讓孩子上公幼，活動空間大
不好意思，打起來像流水帳，但也希望藉機抒發一下
謝謝大家耐心看完