體育課是不是非得要學打棒球？ 萌萌覺得還是要看學校的資源與能力
許多學校其實真的沒有適合的場地與器具
若僅因為棒球是國球 就得要全面開放校園打棒球 恐怕是揠苗助長
更容易導致受傷 進而傷害了棒球的形象
不過 既然棒球是國球 萌萌認為至少要將「棒球欣賞」當作體育必學的項目
「不會打沒關係 至少要會欣賞」
建議中華職棒、棒協可以合作推出「棒球欣賞」影片
剪輯一些精彩片段 讓學生更了解棒球的熱血、精彩與感動
並從中了解棒球的基本規則 和 棒球對台灣的社會歷史意義
甚至應該舉辦「徵文比賽」 將最佳作品列入教科書課文之中
萌萌認為 與其唬爛一些蔣公看小魚逆爭上游的故事
不如教導小朋友 陳金鋒逆爭上游的故事才對
尤其陳金鋒如何面對與處理一些人生不順遂的經驗 更是對現在小朋友有重大意義
而且萌萌也從沒聽過有啥棒球迷自殺的案例
因為棒球最強的打者 至少也要失敗兩打席之後 才打出安打（0.333打擊率）
林智勝在亞運打出再見安打前 不也是失敗了好多打席才打出來
這些棒球的智慧和哲理 真的是現在台灣教育中最欠缺的
※ 引述《growingup (拘謹)》之銘言：
: http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20131207/35491456/
: 蘋果日報
: 玩棒球的學生像條狗（黃國洲）
: 2013年12月07日
: 如果說棒球是台灣校園中最弱勢的運動，可能令不少國人傻眼。台灣的國球不是棒球
: 嗎？豈會受到教育體系打壓；但在國內各級學校中，熱愛棒球的學生所受待遇如同一
: 條狗，因為絕大多數的校園門口都明文規定：「校內禁止遛狗與玩棒球。」
: 不少棒球迷調侃台灣的國球其實不是棒球，而是「贏球」。真是國球，為何從小到大
: 的體育課，不曾上過一堂棒球課；倘重視棒球，為何不能在校園內從事這運動；又有
: 多少學校師長，視棒球如洪水猛獸，避之唯恐不及。
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