※ 引述《krosby (可拉屎碧)》之銘言：
: 看到這段，我嚇傻了.....................
: 左投牽制三壘，不就跟右投牽制一壘的風險一模一樣嗎?
其實不一樣~因為三壘手不會站在壘包上等投手傳球過來
這主要是因為三壘的球很多~所以會拉開一點離壘包的距離
增大一點守備的機率
所以當投手沒有辦法確定壘上有沒有守備方的選手時
直接快速的將球牽制過去...往往只有休息區的一陣尖叫吧XD
所以當使用突襲式的牽制過去只會造成漏球的結果
這時候那就投手看到沒有人就不傳不就解決了嗎
很可惜~這點是被棒球規則保護的~1、3壘上的假牽制是違規的
跑者可以直接進一個壘包
所以牽制三壘應該是真正練過的戰術
捕手下達暗號三壘手進壘~投手牽制...(流程跟牽制二壘一樣)
: 只是左投遇到三壘有人的機率遠小於右投遇到一壘有人
: 難道因為遇到機率小就不用練嗎? 練少一點就算了，竟然是從未練過
: 而且是從台灣職業球隊的教練口中說出來的...........
其實反而是職業隊不練才是正常的~因為職業等級要被牽制死難度很高
這種牽制對於職業來說只不過是浪費時間
(牽制也算是一種拖延比賽時間的手段...看著一直牽制也是會被噓的)
況且職業等級的打者相對比較強 打出強勁球的期望值是很高的
這對於守備方來說擋下強勁球回傳本壘殺到跑者是比牽制有效的防守方式
所以對於幾乎準職業的中華隊來說~沒有想到有這戰術實在不意外
另外右投會特別練牽制一壘主要是因為二壘離本壘最遠
是盜壘成功率最高的壘包~投手一定程度需要幫捕手縮小跑者離壘距離
三壘盜本壘則是恰恰剛好相反~是出局率最高的壘包
縮短三壘跑者離壘距離對於防守方的意義不大
練牽制這件事反而是我們的學生棒球(青棒以下層級)常常練(俗稱投內連係)
光是牽制二壘就有許多種變化(台灣創意的超展現...)
這樣的牽制常常玩的外國隊受不了
附帶一提與練case相呼應的是跑壘練習
一般人就是傻傻跑~較進階一點看壘指來跑
台灣學生棒球甚至有練到2、3有人的跑壘進攻戰術
只看職棒老實說不太有機會看到這種奇葩的戰術
因為這只對於初學者或是心有餘但力不足的對手有效
在職業這只能當奇襲的玩一下~看看能否瞎貓撞上死耗子般的成功
: 我真的嚇傻....
: 台灣棒球的根基是這些人教出來的
: 這樣再強的天賦，再多的好人材台灣永遠也強不起來......
現實是職棒剛退役就轉去教學生棒球的這些人
進入學生棒球也會被一堆基層教練用這樣的戰術教育
當然也有可以不用戰術就贏球的球隊(國中小真的有所謂天生神力的球隊)
但你不能保證的是每一屆的學生都可以天生神力
所以被震撼教育後他們就會去練了
只是層級越高~成效越低 這種練習就會漸漸的又消失了
類似我們的國文學習 一開始老師都要求要用注音在旁邊(訓練你的發音)
久而久之~年級的上升就不用這樣的寫法了
而真正的社會中的中文應用(如招牌、書籍)也就沒有注音在旁邊
所以當你遇上了很神奇的字時才會再次地尋求基礎
但也不會因此每個字都要求要用注音吧
另外一個國家棒球強絕非是靠他們牽制多厲害，跑壘多神速
而是要讓棒球成為一個全民真正會去從事的運動
總是要提一下古巴了~根據 黃承富《紅色閃電》一書的提到
古巴人看棒球、享受棒球、討論棒球……
撇開落後的經濟不談，古巴棒球、拉丁美洲球場、加勒比海及善良的古巴人，
都接近「美麗」的程度，而且強烈到讓我休克的地步。
讓每個學生的學生回憶擁有棒球的運動經驗
多少就會有回來重拾起記憶的一刻
而非像現在專項運動就是校隊的事情~其他人就是看看經過
體育課能夠從事的就是那幾項...
而有專項場地的學校基本禁止學生和校外人士使用其專項場地