推 muomuomuo: 到底為什麼會叫不是強棒的人當打教11/04 07:52
推 LBJCHA: 統一打教也不是強棒啊11/04 08:19
推 dk971355: 不一定要強棒當打教 但也不能只會抄筆記啊11/04 08:35
看到這幾句有點感想，本想推文但發現想說的話有點多，
所以特別發了篇文說說自己看法：
相信大家都有發現，
一個打擊教練會不會教，有沒有料，跟他球員時是不是強棒並沒有絕對正相關。
甚至現實中，打擊教練當得好的，往往都不是球員現役時期是強棒的人。
對此我聽到的一種說法是說，
那些球員現役時期是強棒，退役後當教練卻當得不怎麼樣的，
很有可能是他當初當球員時，打球多半是靠自身天賦過人而成為強棒的。
這種球員由於天生神力，只要練練基本動作跟體能上場就能打得好，
那麼他就可能就會因此真的覺得只要勤練基本動作或基本體能，上場就能打很好，
那麼他就不一定會去深入鑽研如何把球技做到更好的相關運動科學理論，
這樣的話，等他退役後當教練，他就可能只會按他球員時期的經驗，
只會叫底下球員勤練基本動作或基本體能，頂多再時不時灌雞湯說只要苦練必有所成。
但問題是如果他底下的球員天賦沒像他球員時期那麼高，甚至根本可說沒什麼天賦，
各位覺得光叫這種球員勤練基本動作或基本體能，他們就都能打得好嗎？想也知道不可能
。
那麼他當教練，自然就可能會讓人覺得他當得實在不怎麼樣了。
而天賦不高的球員，要讓他們上場能拿得出能跟強棒平起平坐的表現，
不可能光練基本動作或基本體能就行（雖然這些也是要練沒錯），
還必須靠先進的運動科學理論輔助，才能讓他們雖沒強棒天賦仍能繳出不輸強棒的成績。
而現役時期什麼樣的球員會比較肯主動深入鑽研這些能提升球技的相關先進運動科學理論
？
自然不可能是天賦高的球員，因為他們光靠天賦就能打得好，就可能會覺得不用學這套。
通常只有天賦沒那麼高但又具備高度上進心的球員才有可能，
因為他們勤練過基本動作跟體能後，發現這樣還追不上天賦好的人，
這時他們才會因此想到光練這些不夠，可能還需要進一步學點別的東西，
然後才會主動去研究那些能提升球技的相關先進運動科學理論。
而其實所有球員退役後當教練，基本上都是以他自己現役時期的經驗為主在帶球員。
而這些球員時期天賦不高，但有確實研究過先進運動科學理論的球員，
因為這些東西都是他球員時期下過工夫研究過的，所以他退役後當教練，
也會把這些東西傳授給他底下的球員，而不會只叫他們勤練基本動作或基本體能而已。
如果他球員時期研究這些東西有確實學到精隨，
（這點很重要，如果有研究過但沒學到精隨，那也是白搭）
那他就有可能因此讓底下某些天賦不太高的球員突飛猛進繳出好表現，
從而讓大家覺得他當教練很有料了。
所以之所以常有人說：「好球員不一定能成為好教練」，
重點還是在這位教練他當教練前到底學到了什麼？
如果他當教練前只學到了要勤練基本動作跟體能，
那麼他當教練後，最後只能當個鼓勵球員「苦練決勝負」的雞湯教練，
這似乎也就不是什麼太意外的事了。