針對這個問題我自己的一點想法提出來大家討論看看，
首先我覺得要強化對科班學生的教育，甚至是把科班的界線慢慢模糊掉，
為什麼會這樣說？是因為現在台灣科班生遇到的問題是學生時期基本上都在打球，
缺乏正常的讀書唸書時間或打球以外的學習(技能等等)，
導致到出社會(進職業)後有沒有球打就滿孤注一擲的，
很可能被殘酷的職業舞台淘汰後就職涯的出路瞬間變得很窄，
像日本打球的人更多(雖然機會也多一點)，但棒球對他們來說是生活並不是人生的全部，
天份不夠或實力不足的學生球員褪下球衣後一樣可以正常的求職工作當上班族什麼的，
這是很正常的事情，但在台灣需要去擔心這些球員的後路感覺不是那麼正確，
職業舞台本身就是最最最頂尖的選手才有辦法站穩，
剩下的人最重要的是參與過把這像運動真正融入在生活當中感覺才是正確的

就取消三級棒球職業化 當排名一直掉又會被立委電

就是不想讀書才會打球,想讀書的國中以後就參加科班不會

這幾篇新聞想講的一直都不是「全部」釋出球員 而是那些明明有業餘平均以上能力(還能打球當飯吃) 卻因為該條款無法繼續打球的人

其實那些平均以上的 業餘每隊3個名額也夠塞了只是人家業餘山頭願不願意把現有名額給誰 自己人？

既然要採菁英制,高中就不要有那麼多科班學校,每縣市一校就好,進不了科班就學技能打社團

非常同意

哪些年輕又有實力的球員被卡？

台灣給中文、歷史系畢業生的工作也很少。是否也該比照對中文歷史哲學有興趣的，自己去社團玩，別開科系了照這種說法，學校每年都先跟經濟部討論好未來四年就業市場的需求，決定今年開那些科系招多少生好了不覺得荒謬嗎？

不會荒謬阿,餐飲科已經這樣玩了

先取消體育班

體育班有存在價值…..不然全部去賣肝？

例子不一樣吧，中文、歷史等文組科系的問題是因為大學端招生收太多人，高等教育本來就沒這麼廉價，而且有興趣的本來就不一定要念這些科系，現實反而收一堆沒興趣的學生進來

這些人要他讀書他寧願練球的練到死