Re: [問題] 自製桌遊的界線? image13 PTT批踢踢實業坊

Re: [問題] 自製桌遊的界線?

作者: image13 (半程馬拉松小子) 2014-12-12 08:00:29

大家的說法都不大相同，
有的人認為自製不營利可以，有的人認為不行。
那我舉更實際的例子好了，
我目前課堂上使用
1. http://ppt.cc/3GXu 用自繪紙卡取代Quarto的棋子。
2. http://ppt.cc/VgZe 影印卡卡頌地圖版塊，
以卡卡頌的記分方式當成小組獎勵的其中一種方式。
3. http://ppt.cc/Jn4F 將「奶油與派」的派影印後剪下。
像這樣的教學應用，可以還是不行呢？

作者: JFLung9536 (立月小蛇) 2014-12-12 08:26:00

影印那個已經違法了就像你印原文書一樣要影你就要註明出處(來自那裡) 至少給自已一個保障

作者: comaday (你的真實中有我嗎？) 2014-12-12 08:28:00

就像學校電腦都是正版軟體，你教學生用盜版，不ok

作者: JFLung9536 (立月小蛇) 2014-12-12 08:30:00

你還要打幾個字或在班上宣道此道具僅供教學使用無任何營利行為註上來源最好有作者同意的mail如果你自已小圈圈還無所謂可是你已經公開了就像你的論文被別人拿去用還公開發表還不說是你寫的你會爽

作者: hikaruketsu (Herr 小美) 2014-12-12 11:30:00

第二點，買一盒卡卡頌不難吧？用3M口紅膠可以重複貼第三點，買幾個PIZZA拍照就好了。

作者: lovemost (èžƒèŸ¹) 2014-12-12 11:36:00

影印書籍作為教材使用，法律有規定在某個範圍內不違法不然的話全台有8成的老師都要觸法了至於桌遊恐怕沒有相關的規定，也可能無法類推適用

作者: hikaruketsu (Herr 小美) 2014-12-12 11:50:00

有這條？我只知道學生可以個人使用，沒看到老師可以影印當教材。幾年前不是開始查了嗎。http://ppt.cc/3r6t 講不清楚合理範圍的經濟部=_=

作者: kaseno (六面) 2014-12-12 12:15:00

要教學使用的話為什麼不聯絡天鵝堡協助呢? 它們對學校教學使用還蠻熱心

作者: slam (旅人) 2014-12-12 16:49:00

通常書的教學影印合理範圍記得是不得印超過一定比例

作者: dephille (一鍼同體！全力全快！) 2014-12-12 18:13:00

比例基本上有點自由心證啦...不然就是要看判例。

作者: xxxlin (xxxLin) 2014-12-13 09:38:00

好方法推

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