※ 引述《n3rd (ErgOTecH)》之銘言：
: 今天剛好和喜歡的人補完習
: 都要去圖書館
: 所以就約了一下 一起去
: 阿靠北 沒位子
: 然後問她要去哪 她回k中
: 因為不知道對方有沒有喜歡自己
: 所以不敢有什麼太衝動的行為
: 那我就只好回家讀拉
: 結果她晚上就敲我line
: 問說 在家都在幹嘛
: 我就回 很混
: 她回 那你應該跟我去k中的啊
: 之後她又說
: 之後都沒機會一起讀了
: 又說 北車離我家又很遠
: （離我家很近）
: 我就說 我去你那也超遠的
: 不過沒什麼差拉
: 她馬上就說 下禮拜找一天一起吧
: 我在想 是做球嗎
: 算有好感嗎？
: 還是只是當鬧鐘
: 唸書睡著叫起床而已
小弟，不知道，你有沒有打過棒球？
打過棒球的人都知道，變化球和直球
哥，也沒打過棒球
但哥知道，這絕對是一顆「正，中，直，球」
而你竟然選擇不揮棒
好了，今天不談棒球
來談談為什麼這是正中直球
首先，她說回k中，可以解讀為想續攤
如果對你沒興趣，大可說要回家，對，像你一樣
一好球
再來，她傳line問你「在幹嘛」
老師有教過，要設身處地為他人著想
我們今天就設身處地替這位可憐的女孩兒想想
怎樣的心境，會突然傳line問一個男孩「在幹嘛」
當然是「她想你」
可能是想起了你，可能是一直在想你
女孩是天生的編劇，在他們心中有很多小劇場
但是沒來由一句「在幹嘛」，在這些編劇的心中無疑的是一種甜蜜的問句
她又說「那你應該跟我去k中啊」
在哥的年代有一部卡通叫哆啦a夢，裡面有種神奇的蒟蒻叫翻譯蒟蒻
可以翻譯出一個人話中的話
哥沒有吃過翻譯蒟蒻，也可以姑且幫你翻譯翻譯：
「老娘剛剛那顆好球你為什麼不揮棒」
「老娘剛剛那顆好球你為什麼不揮棒」
「老娘剛剛那顆好球你為什麼不揮棒」
因為很哀怨，所以說三次
「之後都沒機會一起讀了」
「那麼直的直球，我實在沒把握再投第二次」
來看看你回甚麼：
「我去你那也超遠的拉，不過沒甚麼差拉」
兩好球
哥不會打棒球，更不是你的教練
但我看到連你身後的裁判都替你搖頭
她馬上就說：「下禮拜找一天一起吧」
她馬上又投了一顆....我不知道該怎麼形容這顆球有多直
長那麼大還沒看過一個投手那麼愛餵球的
然後，你竟然上來問
這是做球嗎？算有好感嗎？
這是做球嗎？算有好感嗎？
這是做球嗎？算有好感嗎？
我彷彿聽到後面的替補球員哭著說：
「教練，我想打球」
如果我是那女孩，我一定會來版上發問
「做了那麼多球他還是沒反應」
「遇上大木頭該怎麼辦」
九局下半，兩好球沒有壞球，投手很想被三振
講到這裡，你知道該怎麼做了嗎？
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補個高中讀書的青澀分享
在哥那個年代，是沒有line這麼方便的app的
都是傳簡訊當聊天，即使電話費爆表被爸媽罵到臭頭也覺得甜在心
所以價值1元的「在幹嘛」，在那個青澀的年代，無價
妥善保存，細細回味，打好的「在想妳啊」都害羞不敢發出去
「在想妳」會不會太直接？
「在想妳啊 =p」又是否顯得輕佻？
猶豫了半天，最後還是沒發
高中是個青澀而直白的年代，喜歡與否從行為和話語很直接地可以判斷
長大後，女人好像忘記怎麼投直球了
變化球、曲球、伸卡球..樣樣精通
這也是為什麼當時的曖昧那麼值得回味
如果現在有台時光機，讓我回到過去
我會豪不猶豫
別像哥一樣，讓回憶停在第三顆好球，好嗎？
走在路上記得讓她靠內側
帶件薄的針織外套，當她讀累了趴在桌上睡著時幫她披上
好好的打爆她