廣論研討班就是在學廣論~這是進大專班其中一個管道
大專班開學~直接去的話~應該是進校友班
大專班老師要學的東西很多，因為是師父其中一個志業：
1.廣論
2.對學生的關懷
3.依師
4.引導學生
5.恆常親近善知識(自己+學生)
當年我是南區大專班的~憑印象解答
當年如亨法師剛到南區大專班~~~以往南區有一些問題
所以法師前兩年半很辛苦~因為眾生不知道自己與法的違品
所以法師極盡的佈施、愛語、利行、同事...等四攝法
老師們一開始都認為~怎麼來了一個法師都在帶團康(自我介紹~講笑話~團隊合作...)
當然老師裡面有些學法很深的有看出法師在做什麼~不過大部分都不懂
大概經過三年~法師才開始講廣論~也慢慢有辦法讓老師聽他的
因為法師知道福智青年學習速度遠遠大於老師~法師擔心如果他離開~團隊會散掉
所以一開始就把方法教大家了~看老師會不會用而已~事實也證明如此
三年後~校友越來越多變老師~福高的一屆一屆慢慢畢業~很多在進大學前廣論都很熟了
同樣的上課~學生的學習速度~老師是跟不上的~~~例如上師開示~學生持文能力就很強
而且法師常常跟在上師身邊~知道善知識要的是什麼~常常擴大培養人才
慢慢的年輕人越來越多~資質也越來越好~~~所以大專班老師的學習會遠大於研討班
而學生的學習也幾乎大於等於大專班老師~~~例如上師的開示很多都是學生在學
法師的引導都是跟著上師的方向在走~所以等於上師的理念直接給老師跟學生
當然這種學法速度進步會最快~~~等於一開始就直接進入依止法
其餘的~等你進去大專班老師護持團隊就知道囉！