台灣高中會提前教完其實主要還是因為學測跟指考兩個考試的時間造成的吧
雖然學測理論上不考高三範圍(國英有到高三上)，但是很多老師為了避免學生考完學測就
放鬆不念書，結果申請入學跟繁星爆掉還是必須考指考的情形(我就是這樣，申請一般大
學跟科大加起來11間全部共估，指考也考爛，只好重考一年)，會提前教高三的內容，而
且其實基本上高中的教學內容設計是整體規劃好的，所以高三的內容學好也有助於強化之
前高一高二的部分，因此大部分的學校有志於升學的班級都會提前教，然後再複習
而且說實在，以工科來說，高三的內容好好學對大一開始接觸微積分及後續的工數都有幫
助，因為大學教授是不可能像高中老師一樣慢慢細細的教你，都嘛跟飆車一樣的把一本課
本趕快帶完(微積分1.2、工數1.2被當整套的痛苦經歷QQ)
至於中國的部分，我相信以他們人口數來說，所謂萬裡挑一的天才起碼也有個成千上萬人
，這些人被以集中重點高中的重點班，配上所謂特級教師，要實行一年教完兩年複習的教
學方式應該不是不可能，畢竟天才學霸的世界是我們這種普通人難以想像的，對他們來說
三個月學習一門語言並做到基本對話無礙，可閱讀書報的程度也是一塊蛋糕而已
在台灣，我相信頂級高中大學裡面這種等級的天才一定也有，只是不會太多，所以小說里
寫的不見得是假的，但也不至於到各地到處都有的氾濫程度啦