※ 引述《edison1983 (^^fly in the sky)》之銘言：
: 請益各位
: 我是Edison
: 私立科大應英系，6/22考的TOEIC705
: 補教經驗:
: 之前大四接了三個家教case(國中兩個人、國小兩個人)大約八個月的經驗
: 大三去成功國小實習，帶小朋友英語夏令營，那時候應該是沒有教學熱忱，所以就沒修
: 教育學程;另一個原因是大學修一門課(教學概論)，當時候感覺超無聊又聽不懂，考超爛
: 家教:最近開104tutor，發現有不需要經驗的職缺，可是文法又覺得自己沒有到頂尖
: 自己手邊是有兩本高中圖解英文法(建宏)
: 這樣去應徵會不會誤人子弟~~?
: 之前有去補習班應徵過，有幾次被刷掉是因為(文法、音標、上台DEMO、GEPT中高級現場
: 實測)
: 成功的只有一家私人補習班的國中英文助教(那個時候跟面試官說要準備考試，所以要等
: 到這個月月中以後才能去上班)，但是後來我去應徵飯店，當下感覺就是"我比較喜歡在
: 飯店"~~再來我從小到大就不是很喜歡補習..家境也不允許我補習，都自己念~~
: 這樣是否代表我沒有教學熱忱，不應該踏入補教業?(之前有JOY主任說我沒有當老師的
: 特質)??
文長，認真文(慎入)
當不當老師我想跟熱忱並沒有一定相關
當然如果你對於教學有興趣，做這份工作除了可以讓你獲得報酬之外
還能獲得成就感(我想這就是所謂熱忱吧)
如果你只是單純的想把它當一份工作，想做就做何必擔心誤人子弟?
除非你是覺得自己能力不夠所以會誤人子弟
如果是這樣的話你也大可不必擔心
我相信大家一開始出來當家教(或是台上的老師)也沒有人第一次就上手
所謂教學相長，你透過學生的問題，發現自己的短處
每次備課心裡預想教學時可能會遇到的問題，更深入更拓寬的準備自己的教材
這段過程一定會讓你對英文有更深入的了解
(而我想這也不必我解釋，看原PO您說你有家教跟英文夏令營的經驗)
我相信名師不一定一開始對這一行都是很有熱忱的
或許是天資聰穎、有獨到見解、口齒清晰、說服力強、舞台魅力etc...
而從事這一行可以使得他們獲得較高的報酬率，比起其他領域
我相信有很多家教跟補習班的老師都沒修過教育學程
為什麼他們能以此維生(或打工)
1.他們對這份工作有責任感，所以對自己教學呈現的東西有高標準
(會願意花額外的時間備課，或是增進自己的能力)
2.他們對教學有熱誠
(所以願意花許多時間蒐集資料備課，增進自己的能力)
3.天資聰穎....(上述etc...)
(但是台上一分鐘，台下十年功，無論他們有多威，課前還是必須花時間編講義
或是多方面蒐集教材跟考題，縱使這些補習班都可以幫他們代勞，但是在有限的
課堂時間，他們還是必須在課前規劃自己的講解時間跟預計達到的課程進度etc...)
換句話說我想問原PO
您是否願意除了在上班(上課)時間外，肯花自己的時間去做課前的準備
而這可能會讓你有一段時間非常辛苦，畢竟這可不算是加班
補教界是很殘酷的，你教的不好縱使你對這份工作多麼的有熱忱
終究是會被淘汰的，更遑論你收了人家的錢，達不到成效還浪費學生的時間
就版大的文章中有提到以下這一段話
"之前有JOY主任說我沒有當老師的特質)??"
就一個路人看你文章的心得，我也覺得你沒有當老師的特質
1.私立科大應英系，6/22考的TOEIC705
我想念哪一間學校不是重點，個人實力自己創造
你要知道對念商的人來說多益金色證書(記得是860~990)不過是一個門檻罷了
你的分數不過是中間的程度(金色、藍色、綠色、棕色、橘色)
要去做教學的動作我反而覺得你應該是光靠熱忱才接到的家教，而不是靠實力
2.自己手邊是有兩本高中圖解英文法(建宏)
如果你真的有身為老師的自覺，你就會覺得自己手邊的教材真的是再多也不嫌多
而不是說自己手邊有文法書，對於要站在學生以上的立場教書應該沒人說得出
自己曾準備或讀過了多少東西
除非你是決定要用那兩本教材當上課講義，那麼充其量你不過是"伴讀"
你教人家的東西不是你自己的東西
除非你在過程中還能再生動的旁徵博引，並且有效率的授課及解惑
3.之前有去補習班應徵過，有幾次被刷掉是因為(文法、音標、上台DEMO、
GEPT中高級現場實測)
不知道原PO有沒有想過為什麼被刷掉?
這個問題就交給你自己回答
4.但是後來我去應徵飯店，當下感覺就是"我比較喜歡在飯店
行行出狀元，從事什麼工作都很好，你或許比較了這兩份工作
包括符合你對新資的期許、未來出路的經歷鋪陳、或是興趣使然等等
你說出了你喜歡在飯店，那麼當然是OK
但是從這一句話我感覺原PO只是單純比較"補教"和"飯店"這兩份工作
那麼我勸你還是不要進入補教比較好，你永遠不知道補教的老師們
所領的薪資背後真的花費的時間跟精力是怎麼計算的
5.原PO前文有回說您喜歡英文，但是對教學沒有熱忱
我想跟你說...
這社會很少有人可以把興趣當飯吃的，如果可以，我反而超級欽佩他
因為表示他的興趣開花結果成為他的一種才能
且我想回原PO，若你對英文有興趣你何不培養自己的能力
邁向口說翻譯、文章翻譯、或跟英文有相關的商界或服務業前進
何苦限制自己的發展在補教界?
順帶一提，我認為你文章的重點應是
"如何充實自己的能力以期許在補教界發展?"
這個社會別期許人家告訴你該怎麼做，而是問自己你該怎麼競爭
在學校你選擇課程、老師
現實社會選擇你、比較你的能力
千萬別存在以下的這個念頭
你選擇進不進入這個補教職場，而不是考慮這個職場認不認同你的能力
ps.文章長有錯字請見諒。