以下個人觀點 如有冒犯敬請見諒 小妹只是上課老師 並非主任負責人等等
※ 引述《peiue ()》之銘言：
: 以下文長
: 一個學生未依規定把手機交出來集中管理，放在抽屜，導致從抽屜拿出來的時候，掉在地
: 上，耳機塞摔斷在裡面。
: 第一時間，學生在教室內懊悔，摔斷的殘骸拿不出來，老師就罵她，為什麼不交手機，但
: 是她沒有理會，還是很專注的在想辦法拿出殘骸及不斷抱怨。
第一線老師處理態度正確，先呼一巴掌（責罵）告訴她她錯了
重點是第二線老師要怎麼安撫
: 後來她拿到櫃台問我怎麼辦?我問她，為什麼不交手機，她支唔說忘了。我當時在改考卷
: ，並未幫她處理，直說了聲:沒交手機，班規要掃地一個月，她說好。想跟我借膠帶把殘
: 骸黏出。
: 我沒借她。一來，她有錯在先，二來，這跟幫助她成績進步無關，今天是國中期末考前衝
: 刺，應該專心在唸書，所以我請她回家處理。
有錯再先但已認錯，說真的帶手機進教室被抓包、
耳機還斷在裡面這對一個［怕事］孩子的懲罰已經夠了，
你面對的是國中生！
現在的國中生臉皮比蛋餅薄阿！你還讓她求三個同學跟你拿，她臉皮掛在哪裡
我認為比較好的方式是：
答應孩子會借給她、但是要等下課以後才能使用，
如果孩子是那種一定要現在立刻找到、不拿出來就會無法專心上課的個性，
直接賣人情給學生，跟上課老師講好中斷上課３－５分鐘讓學生取出耳機
同時間又可說：［老師這次開先例讓你這麼做，你以後別讓老師為難］
另外又可直接以陶侃的方式在班上宣布：
［因為某某同學不小心忘記敎手機導致手機在抽屜發生慘案，
請各位同學切勿讓自己的手機也落得此下場］
下次收手機發現有人沒交／或不想交就可以說：你也想跟某某人的機機一樣斷掉嗎！
孩子不是笨蛋，你賣人情給她，再怎麼卑鄙無恥不可治療的學生都一定會記得
這種調侃不傷面子又可以達到你要的要求
: 她不死心，請了三個同學來借，我都說我沒有。最後一次，她又自己出來，我還是不借，
: 請她回家處理。她說，可是她爸媽會罵她，我說，難道我就不會罵你嗎？她就很不悅的說
: ，吼呦，煩耶，X X娘。然後跑進教室。
對付罵我靠北的學生：
我都笑回： 那是爸爸死了才會罵的，現在是你爸死了嗎？不要亂罵
還是需要老師打電話跟爸爸確認一下？
對付罵我靠腰的學生：
我都笑回： 你看老師的腰這麼纖細（本人是個胖子，講這句很有效果），
就是靠腰走太多路才這樣，以後你也要天天靠腰喔
對付罵我幹拎娘的學生：
我的回覆方式（一）：現在的人，都說得到做不到，你有本事來幹看看阿？！
（二）：你等等！我得先徵求我爸同意
（三）：喔安內每賣～我媽應該很開心～齁齁齁有小鮮肉好ㄘ好ㄘ
（四）：要排隊啦～你是第３００１個～去旁邊領號碼牌喔乖
非常好用，學生發現對我罵髒話沒用之後都不會對我罵髒話
其他學生在別班被別的老師抱怨過的嘴巴，在我的班都被堵死死的
當然
我一定會找時間正面教育說髒話是不對的行為，
還有講髒話就要繳十元救救老殘窮～
: 我表示，我介意的是說(對我)國罵的行為,雖然我沒明說是否開除學生，但也含蓄的說出
: 其他學生還是需要管理，但是如果下次遇到類似情況，我還是想有比較好的解決方法，謝
: 謝大家。
以上希望你有幫助