各位前輩大家好
小妹目前在當安親課輔老師，因剛帶班不久，所以有一些問題想請教各位前輩！
因小妹帶的是小學四年級學生，我知道這個階段的小朋友本來就會有點小叛逆，在這期間
有遇到學生會跟我頂嘴...不曉得各位前輩有沒有遇過類似的情況？如果有請問你們是如
何處理這方面的問題？
這個有點困擾我...
昨天有一位學生頂嘴，因此我向家長反應這個情況，家長當面要學生向我道歉，但她很心
不甘情不願（苦笑）
這個階段的小朋友也不能太兇也不能太溫柔....
頭疼

頂嘴一兩次，要看嚴重性，如果感覺是頑劣的就不用客氣了 叫她出去 反她桌子都可以 前提不要打他不要人身攻擊，直接嗆退錢給你 不用來了，你怕小孩 他們是知道的

公開當所有小孩面嗆死他 狂罵半小時髒話罵到她離班這種年紀小孩欺善怕惡 好好跟他講沒用直接兇到他怕要到國中以後才開始用軟的去帶小孩 小學就是罵下去

A大跟C大的做法在我們補習班是行不通的XD，班主任不準打罵，也不能讓學生離班，像我們遇到這種，只能用愛的教育，用拜託懇請的方式，非常卑微

不行就換別家補習班，反正每家薪水福利差不多，你年輕不換，之後不用換了方法真的很多，講不聽樓下老師來處理也行，請她帶走。當著全班面打電話給家長。請他走廊罰站整節課。

既然這樣那也不用上來問了，反正就只能愛的教育

會什麼要拉低自己跟他對罵? 你沒辦法就請家長帶走不行 就你走 . 不要用錯誤方法.

需要的是幽默感，不要讓權威變成威權，不要讓規矩變成壓迫外在身段軟而心中立場堅定，學生了解後就會佩服妳罵人妳會開心嗎？學生會開心嗎？如果都不會是不是雙輸？是學生有問題那麼罵走一個再來一個，這樣罵人妳的心讓妳能夠為這份工作做幾年？罵是大招，把大招用掉了那麼就會覺得無法可施了班級經營不是學校老師才要用，而它不是三言兩語能說清的事

個人不建議以惡制惡，但確實很難拿捏方法與分寸

同意h大的想法 千萬別以惡制惡 把教室的氛圍搞得很僵 久了 其他學生也是會有不同的聲音 從根本解決 製造雙贏模式 用幽默方式應對 學生還比較能服你 我想你想要的絕對不是學生的一個道歉而已

h大說的真好 讓小弟受益良多 謝謝

"我們與惡的距離""我們與餓的距離" 只差2小時就午餐時間了.....

不帶髒字的嘴她啊

我之前主任會允許我開除學生，開除一個全班變超乖，期末人數不減反增，而且開除還要大肆宣傳，最好給其他家長知道任課師最好不要發飆，有配導師的話跟導師溝通一下

國中生當然用幽默帶，小學白目的真的有這麼簡單嗎我的補習班不適合的小孩直接罵到他走，去蕪存菁也殺雞儆猴當然個人想法而已，各位比較有辦法也是我該學習的地方