我的教學年資八年 平均人數在18~27之間
500～800/h 主要是數學和國文
控場與教學完全沒有問題
這學期初 我在一個新的補習班
接了一班國中英文
學生人數三人 時薪160
老闆認為依這個人數 原本的英文老師的價碼太高 500/h
而且這個老師完全無法控制國中生 學生嚴重流失
(但我從收費來看 縱使三人 差不多五五拆
老闆還是有賺 我想老闆的考量是有滅團的風險）
畢竟我的英文並不好 英文教學年資為零
但我有其它科目的教學方法
我的初衷只是想說 練功磨經驗 而且我很閒
我並非英文本科系 也沒有考過多益、全民英檢等證照
大概只有幾個方面可以描述我的英文水準
1.國中基測滿分60
2.學測14級分 指考頂標
3.由於109年新冠肺炎 會考沒有聽力測驗
因此用這份考題裸考給老闆看
勉強擦到A+而已 有點爛
畢竟英文並不是我的強項與專業
我只是強在考試技巧、魅力與抓心而已 男女通殺
換言之 就是詐騙感情啦
我知道這個時薪已經破壞了行情 但還是想說試試看
學生人數三人 平均月考成績在88～96之間
（我不敢說我教得多好 畢竟人數少也好顧
學生喜歡一個老師 本來就是會考給老師看）
三人的時候薪水是160
目前已增長到六人（接下來還會再多）
十月薪水剛下來了 已完全傻眼 完全一樣
1600元（十小時）
也就是說...其中一個學生的「月費折半」 都比我的薪水高
我和老闆 連一九拆都不到
別說什麼管銷那些鬼話
這還不包括我每節課前 出講義、打考題
以及模擬我的上課流程所耗費的時間
我把這班一樣當成800/h的心力在經營
目前現狀是 從開學整整兩個半月 學生已對我死心塌地
「欸 我們新的英文老師很帥 又很會教 你要不要來補？」
我知道我在這家的天花板就是160 人數還是會再成長
但人數再多 都不影響我的薪水
我還不至於沒道德到把學生全拉走
畢竟原本三個就是老闆招的學生
但我知道我一走就會滅團
談薪什麼的就不必了
我很賭爛
所以是現在滅團好呢？ 還是等人多一點再滅團？
畢竟多待一個月 我會幫老闆賺20,000甚至更多
偏偏我最討厭感情用事
離開還是有點捨不得 畢竟第一次教小班級
大家關係比較緊密 我滿喜歡這些8+9的…
而學生們若知道自己的老師只值160元 卻繳這麼大的月費
我心裡也是五味雜陳
所以我打算1600元就拿來買麥當勞請他們吃吧
如果是各位老師 會怎麼做呢？

我會一開始就談清楚價錢... 不過來不及了 我是不喜歡領低薪所以會跟老闆談薪水 談不到就閃人 畢竟時薪160對我來說已經不是賺太少而是虧本生意了....

直接走了

跑課的核心在於高低價課程慢慢配置 他薪水低就外面找高一點的 慢慢練功時間到也就不會有低薪的課程了

如果在意學生的話，就放下成見去談心……談薪吧。

建議談薪,老闆太機掰再說

160是隨便找個大學生打工都不見得會接受的價碼吧？

談55拆，畫大餅給老闆吃R

主要可能初期沒有針對未來的人數變更薪水去討論，建議跟老闆說一下吧！為了學生也為了自己

當初是怎麼跟老闆說的？算時薪還是人頭拆？怎麼拆？如果當初就是說一小時160，那也沒什麼好抱怨的，課前準備是老師們都該做的事，同意拿160是你。很難想像為什麼有八年經驗的人要接受160，不過就當作學個經驗，下次別再做傻事了。(我是絕對不會因為很閑就拿只160，也不會談妥了價錢再來嫌錢少)

曾經當過高中英文的跑課老師，老闆說好留住學生就加薪，結果人數翻倍不加薪，等翻到第三倍的時候還是不加薪，學生都說不是我教就不補了，結果等我要走人的時候老闆才提加薪想留人==

真的爽！但是老闆有的是手段安撫，陣痛是一定有的。想當初我甩課後，那間撐不到一年就不見了，心情是舒爽的。

事實上如果人數做起來了 老闆頂多只是賺少而已至於學生說不是哪個老師就不補聽過很多次了 真正情況是大部分的都會留下來 再來看新老師控班狀況

給個讚

老闆最簡單的話術就是黑你……

甩課不太好。不過每個人都有自己的選擇就是了

快狠準 爽快

兼課老師又教英文~數學~國文 怎麼感覺像全職老師

剛把副手fire的老闆路過，除了高三，留班率是5/6。還有家長我們沒有要留的，主動說要換老師。（啊對，你看到的話就是講你）後面還爆出一堆對老師的客訴。雖然跟原po狀況不一樣（他薪水最高到1200/小時，月薪6-8萬浮動，外面還有課，頗滋潤）。補習班留班有補習班的一套的。然後我的確某些學生是略微放話去黑他，但是他很多事情也很出格就是了（高中數學一次功課才10題，還是私校不錯的班級、公校前三志願這種）國中A+的學生進中間公立學校，數B一直在40-50徘徊，雖然學生自己也混（我教她英文，我了解那個學生，但是她英文B+，這學期至少媽媽說英文從沒有唸到願意唸），但是兩次段考都在平均以下，數B耶。我們是那種家長為主要客戶的補習班（小班制，要求家長參與），所以客戶大部分是家長，而不是學生（家教部分就不一定，但是也是大部分家長有話語權）。欸，大部分的話，如果老師成績好可能拉學生就好了，成績不好的話，拉學生還是沒有用啊，尤其是我們給出去的理由完全他站不住腳（就是不跟補習班回報訊息）。我覺得老師可能離職會造成補習班小幅度的波動（兩年前剛開不久，老師拉學生走就比較沒有辦法留，現在留就好留多了）。雖然你這個補習班也太瞎，什麼爛薪水，不過對於補習班來說，老師真的不是真的這麼不能取代。（但是下次那種160/hr的不要接啦，我們從非特例，老師保障薪水是650/hr）副手都可以直接無縫接軌了，何況是老師。然後你薪水蠻低的，18人給500-800，我們4人最少也900，但是我們收費本來就不低的緣故啦。可是你三科都教，感覺這比較不像補習班老師，像家教老師？國英數都教蠻特別的

教學的專業除了自己教的該科專業要夠之外。自己接課談好工作細節後再接再接也是專業的一環。起初回答應一小時一百六這個其實要思考一下「答應上課的意思是什麼」。學生因為你報名了，然後就走掉。原因是自己不滿意之前答應的薪水。這個其實可以再磨練一下談課接課的功夫。一開始如果對方開一個小時一百六，真的可以不要接就好。不是接了不滿意再甩課。為了你來報名的學生怎麼辦？一開始薪水低就要跟對方說人數增加會怎麼調整。一小時一百六跟一小時八千都一樣要做講義備課設計考卷。後勤準備本了就沒錢，學生繳了學費值得最好的老師或準備最認真的老師。這是老師賴以生存的基本法門。做事處事周延穩重，才是王道。嗯。做這行是不能傷害到學生的。尤其是教學者還在練功階段的時候。更要認真用心保護學生權益。要下課要溝通好各方再處理。學生知道你只有一百六或你只能A+都同樣會傻眼。下次覺得人數有成長，想要反應合理投入產出可以問問看老闆怎麼樣可以做一下調整。不行再來討論怎麼樣把課程結束掉。

人非完人，原PO、原PO老闆都是(甚至任何人)；現在就是經一事長一智，然後看誰成長快了...其實，SC大目前該做的，是加緊成長「主教科目」。主教國文跟數學，而後還有空段去接阿殺不魯的鐘點跟非主教科目...，這證明的SC大的成長空間還頗大。努力很重要沒錯，但要思考是不是努力對了方向。

呃，8年經歷家教400很低吧，為什麼願意啊？我13年，小學開的是700/小時，我還覺得便宜耶700-800的確往上就不容易了，但是我在桃園看到很多大學生都開400了啊。8年經驗比不上大學生嗎？真的放心力在提升時薪吧，160/小時的補習班跟400/小時的家教都不是8年經驗老師該有的價碼。除非你的8年是 A 3年+B 1年這樣一年只教幾個，用疊加起來的時間到達8年，不然8年已經算不錯的資歷了補習班除非是國文，不然數學如果國中小都教、加理化或是加英文、甚至純教數學也是可以過的不錯的吧？我對你的career path感到疑惑

我大學時 0元教喔 被「給你有一個舞台練習」騙了 還幫忙編輯講義三年

高時薪領過一次就回不去了，好好享受400就能滿足的時候，趁你還很容易滿足的時候好好享受教學的樂趣！

以一個有8年經驗的老師來說，400的時薪不管是跑班或是家教都偏低吧...

原Po提到400元鐘點，與一連串的低薪，或許是想表達「我真的不是為了錢」，也暗喻了起薪160元他不在乎。但往往、眾人提到的「錢」，就是這個社會的「主流價值」。為什麼大家都這樣講，這些就是必須去尊重的觀念。

補習班跑課是很專業的到東西。從談課到開班到留班。都有很多專業細節在裡面。不是什麼控班、留班、人數增加就會有很多錢。這點新老師們可能只能自己琢磨。傷害學生權益是跑課老師跟經營者的大忌起薪高低我認為不是這個文章的問題核心。撇開糟糕老闆用沒經驗英文老師（還只有會考勉強A+)程度不說，接了一小時一百六的工作，再中途不滿甩課這是不恰當的行為。老闆開低薪找英語專業不足的老師跟詐騙學生根本沒兩樣教學者本身如果對自己的工作，自己所答應的工作條件沒有清晰的決策思維以及貫徹自己的決策。那不太可能從新手老師一路打怪打到第一線專業教學者的戰場。中間可能幾個人際糾紛就沒了教學生涯了

異議；「控班、留班、滾班」是表徵，是一個老師指標性的表面呈現，不能輕忽它的價值。而且，「決策」這等級太高，不能強加於任何人身上，這不符合人性。

補習班老師要面對家長 學生 老闆三個角度的人！課程要經得起三方檢驗,不是人數增加就回頭要加錢.留班 空班 等基本技能就是基本指標！講義跟資歷不足的狀況下要出去接課,就是要有練功的準備跟打算,而且老闆再雇用沒經驗老師的時候,應該要有配套去協助學生權益不能受損！老師教學品質要能到達該有水平用低薪雇用沒經驗老師之後,老師也用低薪為由甩課這個對於學生怎麼樣都說不過去,人家也沒有因為老師沒經驗不是專業英文老師為理由少繳學費吧？大家教教學技術都是菜鳥時候從學生身上磨出來的！要對於自己的工作機會與技術養成更慎重一點！用沒經驗老師跟甩課這個真的不ＯＫ！沒講義是怎麼出去談課的？

老師別激動...，若人皆完人，你我都不會存在於此，早被先行者淘汰出局了。反過來說，就是能三省吾身，好的老師才能難能可貴。

我以為救國團開的都很低了 比救國團教身體健康的薪水也有人願意 真的佩服

請老闆找猴子來上課就好