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社團目標定這麼高 其實很痛苦

對啊 考慮日本樂團數量 競爭激烈啊 加上如果樂團原來體質不好 會要下很多苦工...

其實我覺得投票那邊對於高中群體生活描寫很真實，想輕鬆玩社團、可是又不想讓人覺得自己想爽爽過結果最後大多都像久美子一樣沒投票的比較多

有中文翻譯了？

要去全國 就不論練習 很多假日都得耗在比賽上了反正這種戲 接下來就是開始有人退社而已 常有的事~~

葵一定是病嬌

在國高中體質是還能調的 怕是連人數都不夠 樂團聲音絕對也是不足以支撐

這壓力很大的

體質包括很多方面 個人技巧 練習的模式 各聲部的組練...總之輕鬆吹樂團跟進軍全國絕對差很多啊XD

如果老師夠強有時間應該是沒問題的 以北市國中合唱而言東湖國中跟中正國中兩所就是因為老師夠好所以兩隻雙秀(?不過也有老師太累所以帶不下去如某高中 以前可是常勝軍

要看老師有沒有空再指導組練的部分 如果不行 該部首席的工作就相形重要了 高中又跟國中不太一樣 高中生比較有主見弄太忙太累就有人要退出啦XD

而且高中很多有實力也不一定會加入樂團 會被別的社團吸引過去 想當初一堆學弟被挖角...

有時真覺得日本的民族性真是麻煩 明明想玩的是別種樂器然後幾句話就被拉走了~~

感覺真心想去全國的只有麗奈..不知為何選這種弱小學校..想上演麗奈武勇傳嗎?w

對呀 想去全國應該從學校就開始選了 弱小已經很差了前一年連人都不夠更是標準外...

麗奈被緞帶白眼 衝突的預感

啊!!! 難道這是一部 這四個人退部後自組社團的作品(大誤

總不可能一個人同時吹好幾種樂器..又不是唬爛漫畫w

看看這老師之後怎麼帶吧

投票很正常啊,顧問想帶也要看學生有無決心想苦練

台灣高中有成發的 也很多玩一玩 發現練習很累 就退社一開始投票 也是有點問題啦 很少人會在大眾下 表示我們就

顧問很明顯就是放生型啊 社團想認真才會認真帶

是玩開心的 參加時都很有決心 之後就一波退社潮 這跟藝才

正副社長沒人要當黑臉 接下來一定是兩陣營衝突劇情

原作捏他有提到二年級生很少 好像跟副部長脫不了關係

應該接下來是老師發火狗幹學生一頓的劇情w

班的環境差很多 舞蹈班 國中北安雙園 高中幾乎中正復興

男老師看起應該不是容易會火大罵人的那型，不過看起來很龜毛

我猜不會有發火劇情 又不是第一年帶應該早就很清楚裡面的情況了

團練應該會毛多到讓人受不了的那一種XDD

社團性質 有時真的很怕 搞到沒有人= =

話說管樂有沒有比賽人數最小要求這種東西啊?w

那個老師看起來很討厭 = =

管樂團比賽沒有 但聲部不足 或是聲音平衡不夠是自己的問題如果是小團比賽(如銅管五重奏)當然就不能四或六人去比了XD

視譜和樂器數 有些樂器數太少 聲音會被其他樂器壓過之類

有實力的人不一定想加樂團，不過一年可以改變很多一個人當然可以吹好幾種樂器，不過不會是相差太遠的指法或於用氣類似可以轉地比較無痛

湘北:目標 全國制霸!