重點結論：
1. 福圖納的老師名為麗（可可被收養時，身上物品也寫著麗的名字）
2. 福圖納因為製造出人工靈魂（隆），違反研究倫理，因而被逐出師門
3. 為了救伊斯特，福圖納窮盡其力製造出魂環
劇情：
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伊斯特病倒
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福圖納努力地研究，不只為了救伊斯特，研究的過程也給他帶來救贖（瘋狂科學家的滿足
感）。接著進入回憶，述說福圖納與師父的故事。
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福圖納是天才，全世界只有師父能理解他，而他也只把師父當成唯一正常存在的人
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麗是女神的名字，其身旁伴隨著精靈名為隆，但隆的雕像早已被毀去。
師父投身研究終身未嫁，但她醉心於麗與隆的故事（倘若認識像隆的人，婚姻或許不差）
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魂質為存在自然界的能量，但要有意識程度，才能被叫靈魂，此地為魂質煉治爐，
利用魂質來產生能量（發電廠）
福圖納偷了一塊石頭，上面帶有魂質
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他製造出隆
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被逐出師門
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「師父死前不問我是否恨她，只關心我過得好不好；我救不了師父，但我必能救伊斯特」
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為救伊斯特而焚膏繼晷，福圖納已通透全宇宙的道理
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這是很強大的魂質，命名為魂環
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可可：我看不懂魂環的公式，但，它讓我感到畏懼

飛天義大利麵怪物

學生：我看不懂數學物理的公式，但，它讓我感到畏懼

台灣快代理 拜託不過就現狀看來 伊斯特是必定會死的了

人工精靈應該跟人體實驗對比 那個小孩的靈魂要是沒被做成倫 早早就可以投胎為人了

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