※ 引述《tmlisgood (菜市秋)》之銘言：
: 原作有個小逸聞
: 他女兒念書上國文時
: 剛好有一題就是出說螢火蟲之墓作者當初抱著什麼心情在寫這故事
: 他女兒就拿這題目回去問老爸
: 結果野坂就回答
: 「當時快截稿了，趕稿子趕得要死」
: 結果女兒照著答題，被批錯了
說到這個，我想起了我悲慘的國文分數，最近正好在複習「惡魔高校 DxD」。
我就來問問大家，SE2E2第20分開始 潔諾薇亞 嘲諷 愛西亞一事，通過這個事情，反映了作者這樣的思想感情？
假如這個是魯迅的作品（民國初年的一覺醒青年），基本套路是：
1.潔諾薇亞的嘲諷說明了她全無愛心，揭露了在封建禮教統治給人民造成了麻木和愚昧。
2.紫藤也同樣是一個被封建禮教所殘害的鮮活例子，「沒想當經常成為惡魔」表達了她對惡魔不不屑。
這種強烈的反差，有力的揭示了舊權貴階級與惡魔的嚴重隔膜。
3.愛西亞雖然覺醒成為了惡魔，但是因為出生與教會生活的局限性，仍然對教會存在有幻想。
（小資產階級）
4.潔諾薇亞在被斥責後，仍然企圖誘騙覺醒少女，暴露了教會最懷的一面。甚至把這種行為視為理所當然，
證明了封建社會已經腐朽不堪。
5.兵藤的挺身而出，卻受到斥責，證明了惡魔階級的軟弱性，渴望改變卻又害怕變化。
工農
通過強烈的反差，作者高度讚揚了革命者的大無畏精神，也表達了對無知惡魔的痛惜。
6.作者借兵藤之口和潔諾薇亞對話駁議了封建禮教的虛偽，揭露了封建禮教內在吃人的本性。
也只有堅強的革命戰士才能帶領惡魔。
7.紫藤在和曾經的青梅竹馬對戰前，沒有因為悲傷而流淚，反而向神祈禱。側面反映了封建禮教
是如何岷滅人性。
8.截然而停的打鬥，給讀者留下懸念，或許兵藤努力下最終將帶領兩位走向革命的道路。
隔太久都忘的差不多了，明明就只是收後宮的步驟而已。吃完友情破顏拳後還不是變得嬌羞了。
能讀出那麼多階級鬥爭的東西你敢信嗎？
作者想表達什麼，懷著什麼思想感情不會去問作者啊。

藍色窗簾

綠豆糕好吃

愛西亞我老婆!!

你講了這麼多反而證明作文是有用的啊不然你就不會有印象創作寫文本來就是用文筆堆積而不是給答案