從這部可以知道的是:
暗殺教室並未對家長方面有所著墨
幾乎每個學生的家長，都在其中只是個設定或背景
只有渚的爸媽有出現在主線而已
要有完整的教育，學生、家長及老師是不可或缺的鐵三角
只要其中一角出問題，或是不可抗期之因素有所缺少
那麼這個學生的成長就不會是正常的
我們只能知道殺老師認為，老師在他眼中應該是什麼樣的角色
以及他教給學生是什麼樣的觀念
但對家長，就沒有去特別重視，只是渚的父母那邊有交代而已
如果要實現這種理想，不是不可能，而是牽涉到的因素太多
至多只能把鐵三角弄得比較不易出問題，但現實層面來說光這樣都非常困難
因為這其中還包括著上級的利益，天時地利人和的條件還是存在著
※ 引述《Emerson158 (紅豆 X 八嘎 X 烏魯賽)》之銘言：
: 當然不是說複製個20馬赫的怪物
: 所以,一個足強的教學師資團隊
: 對一群高中生因材施教
: ...
: 可是殺老師也未免太無微不至了,他是保母嗎?
: 去掉過度的呵護好了
: 這樣的教學單位,可能是一個班或是一整校
: 有可能實現嗎?
: 暗殺教室也稱得上是結局早已確立的佳作吧?
: 東京築地市場,是生魚片好吃還是炸類蓋飯好吃呢?

因為們們丘中學是高級升學中學，可以去那邊讀得父母都不是簡單人物

這倒是個盲點，就算吊車尾的寺坂在國小也是成績很好的孩子

那學校其實是精英學校只是npc學生看起來太魯