※ 引述《seer2525 (冠軍都是一場夢)》之銘言:
: 總之,台灣不只是很多學校不重視社團,就連學生自己也不重視
: 從前我認為是學校的問題,現在我知道了,學生的問題也非常大。
: 媽的下輩子我要投胎去日本的管樂強校......
: 看到劇中的團員就好感動,看到日本管樂團的行進、室內表演就好羨慕啊.....
我覺得不重視社團的原因不單純是升學啦,主要牽涉到層層的問題:
1> 出路問題
這很重要,基本上台灣社團的活動不太能給你走出甚麼路子
更不用說台灣病態的資優班體制,體育跟音樂資源早就都被oo資優班拿走了
想要跟學校扶植的班搶資源其實難度很高
真正考慮出路的恐怕會去上特殊班或資優班,這些人原本可能會以社團為起點
去往上爬但現在都只會待在資優班了,少了優秀人才當中心柱,無形中也就剝
奪了社團的活力。
2> 補習班跟課後輔導
大大壓縮了學生的自由時間,沒時間自然也沒機會參加社團
3> 家長眼界
通常一句這是能賺錢嗎?就把學生的嘴堵住了
4> 老師
要組社團沒有老師不能組,如果老師肯用心帶社團,其實各方面會輕鬆很多。
偏偏台灣的老師大多空不出啥時間認真處理社團問題
這情況別說高中,大學也一樣。
再加上網路進步,大家社交圈比以前廣了
以往社團的功能,如聯絡感情增加人脈都被取代掉了。
加上國高中就已經都在敷衍了事,結果就是大學更慘。
除了一些看起來就是要把妹子的社團以外,我想不管哪個社都在面臨青黃不接的
問題吧?畢竟最嚴重的少子化現象才剛開始呢....
其實學校社團我是覺得已經快不行了,人家說大學三學分學業社團戀愛,基本上
也快剩兩學分了吧。
話說回來,我還蠻想問現在哪個學校的天文社還很有活力的嗎?