幫補充底下Raito老師的註解
對我來說翻英文比日文簡單多了w
(記得先去看前一篇的那幾張圖)
https://i.imgur.com/YtVDlVx.jpg
我透過這張圖想詮釋的立希:
這是我之前這張立希被周圍的人貼標籤的延伸,我想要再表達並補充立希的一些想法。
這個世界並不承認「椎名立希」的存在,只因為她是「椎名真希的妹妹」所有的偏見以及
期待都建立在這個標籤上。
這就是為什麼立希會對燈的歌詞產生共鳴。燈覺得自己並不屬於這個世界,燈的電波沒有
對上這個世界,而立希正是被這個所謂的世界拒絕了,她的存在不被認可。
燈的歌詞對立希意義重大,立希找到了那面反射她真實自我的鏡子,對她真實的情感產生
共鳴。而這份真實的情感,藏在妹妹的標籤下,沒有一個人願意認真去明白的。
立希希望可以透過燈的歌詞去向大家宣告她的存在「我就是椎名立希」
(當然我希望有一天立希向世界宣告她真實的心,不單單只是靠燈的歌詞……我希望「歌
詞」跟「音樂」能成為她們(燈希)彼此的倒影,燈的歌詞是她心中的吶喊,我希望立希
的音樂也是,當然這可能還要花上好幾個篇章才能達成)
花上這麼多篇幅解釋,是希望大家能多了解立希這個孩子,因為應該蠻多觀眾對立希本身
也有一些刻板印象的標籤,我只是希望大家在看立希的時候能有不同的考量。
我也知道立希要改變可能要花上不少章節,但我會耐心等候並且期待那天的到來,她絕對
值得的。最後我也想說這僅僅是我個人的看法,沒有要強制改變其他人的想法,只是一個
讓大家更認識立希的契機。
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今天這個短篇真的很厲害也很感動,在本子上燈的歌詞慢慢形成立希的倒影,再配上Rait
o老師的解釋整個大昇華。如同我之前說的,我其實沒這麼喜歡燈希,但我一直很尊敬Rai
to老師的創作以及想法,每次看到她的創作跟註解就能更理解燈希一點,也能看到他對立
希滿滿的愛。
順道補上兩張燈希的同人
https://x.com/misiri_3320/status/1754166885976006775?s=46
https://i.imgur.com/fCCz2Sb.jpg
https://x.com/suyou6868/status/1754177424999518495?s=46
https://i.imgur.com/pXa45kV.jpg