※ 引述《billpk11》之銘言
: 2002年日本正式實施寬鬆教育
: 標榜「減輕壓力、快樂學習」
: 也稱寬鬆世代
: 當時反對派主張會另學生學力低下受到指摘及批判
: 昨天看到miko算數學4級時間太少可以原諒
: 但14-8+8這種 看到心臟都不太好了
: miko 會變這樣是寬鬆教育的結果嗎?
不懂討論這個的意義在哪?
你拿一個娛樂事業來討論日本的教育水準,兩個完全不同層面的東西還能做掛勾,每次看到
拿V的行為來討論社會現象,真不知道這種的是好奇寶寶還是無知,難道今天35東大畢業會跟
你開台解高等工程數學跟導歐拉恆等式嗎?然後再來討論V的教育水準是不是很高
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