https://www.animatetimes.com/news/details.php?id=1719195966
下面偷懶請chatgpt幫忙翻的，我只有修一些用詞而已
之後有比較專業翻譯的話我會再自刪
-
久美子和麗奈能吵架是因為關係很好
——作為《吹響吧！上低音號》的最終章，在這第3期中，
您希望描繪主角黃前久美子的什麼樣的形象呢？
石原：這聽起來可能像是在談原作的感想，但我希望能描繪出她成為部長後，
所經歷的各種試煉，同時也描繪出（未來的）久美子將選擇哪條道路。
——在決定整體系列構成時，您主要考慮了哪些因素呢？
石原：這次我們的想法是，與其多次加入演奏場景，
不如專注於講述久美子作為部長的苦難故事。
因此，我們決定採取這種敘述方式。
——在描繪劇情時花了更多篇幅，並減少了演奏場景的次數，是這樣嗎？
石原：是的。例如，在（第4集的）Sun Fes中的行進樂故事中，
通常會有一些演奏場景。但這次我們更專注於（月永）求的故事。
因此，整體上更加偏重劇情的構成。為了讓觀眾清楚地看到想展示的內容，
在演奏的時候更注重其意義和效果。
——關於久美子和她的好友：高坂麗奈的關係變化和描繪，您是如何考慮的？
石原：麗奈不管怎麼樣都想在全國比賽中獲得金獎，
她是個努力型的天才，認為「大家只要練習一定會進步」。
而久美子也想要金獎，但作為部長，她也要照顧部員們的感受。
由於這種思考方式的不同，故事後半部分她們吵架了，
但我認為她們能這樣吵架正是因為關係好。如果關係不深厚就不會有這樣的衝突。
——確實如此。我個人印象中，久美子和麗奈在一起的三年間相互影響，
但最終久美子還是久美子，麗奈還是麗奈。
石原：這次我重新意識到，麗奈絕不妥協。這是她的魅力所在。
也因此在第12集的高潮部分，她被迫做出終極選擇，我覺得這是有趣的地方。
久美子相比一年級時，想法有了很大變化，也變得更堅定了。
她們兩人的對比也很有意思。
——對他人和自己都很嚴格的麗奈，在描繪中很容易變得令人難以接近，
您在這方面有特別注意的地方嗎？
石原：正如我剛才說的，麗奈是一個非常堅強的人，但她也有可能在某個時刻崩潰。
這種危險性也是她的魅力之一，我有意識到這一點。
在第12集中，她雖然沒有妥協，但心裡可能有些動搖。
——當久美子和麗奈吵架時，我也想過實際上受傷更重的是麗奈。
石原：這只是我的想法和想像。（在第9集中）麗奈說「妳不適合當部長」。
那段描寫是從久美子的視角，但我想麗奈當時可能在想
「啊，我對久美子說了這麼嚴厲的話，該怎麼辦……」
我想她應該是這樣想的（笑）。
久美子的心理變化在動畫中更容易理解的展開
——為了決定（全國大賽上的）上低音號獨奏者而舉行的選拔及其結果，
是動畫特有的展開。這一段的流程，是否在構思階段就已經確定了呢？
石原：是的，從構思階段開始。進行久美子和（黑江）真由兩人之間的選拔，
最終久美子落敗的展開，從初期討論階段就已經提到過了。
（系列構成的）花田（十輝）先生提出了依照原作和動畫版兩種構思方案。
本來，我在製作任何作品時都是依照原作的，
但最初提出這個點子的時候，我想了很多，最終還是採取了這個展開，
因為這樣能更清楚地描繪出北宇治的本來面貌和久美子的成長。
此外，通過這樣的安排，我們也能描繪出麗奈面臨究極選擇時的信念，
和克服困難的久美子的堅強，這些在視覺上能夠表現出來的戲劇性，
以及對真由的救贖。
——在動畫中通過這種展開，可以在北宇治爭取全國大賽金獎的故事中，
加入更多元素，您是這樣考慮的嗎？
石原：當然，我們進行了很多討論，最終考慮到作為動畫製作，
這樣的展開能更有趣，也能更清晰地展現主題，於是決定採用這種形式。
此外久美子和麗奈畢業後將走上不同道路，但麗奈可能希望久美子也能成為演奏者。
然而，久美子因為成為部長的經歷，可能更對指導者角色感興趣。
為了描繪久美子的心理變化，我們認為動畫中這種展開會更容易理解。
——第一季中麗奈和（中世古）香織進行的「1對1選拔」在這次高潮部分又再次出現，
這樣的展開也令人熱血沸騰。對久美子來說，那也是深刻的回憶。
石原：這次由久美子親身經歷這樣的情境也是有趣的地方。
——麗奈在中學時說過「不甘心得要死」的台詞，在《誓言的終章》中由久石奏說出。
在這部作品中，最終由久美子說出並哭泣，這樣的連貫也是動畫特有的。
石原：這部分也是花田先生將其融入劇本，回收了動畫中描繪的內容。
描繪北宇治高中吹奏樂部的「過去與未來」的演奏場景。
——在第1集播出後與小川太一副監督的對談中，
由於劇情發展還不能說太多關於黑江真由的內容。
現在可以請您談談，您認為特別重要的方面嗎？
石原：看了最終回的真由，大家應該都能感受到，她真的是個普通的女孩子（笑）。
對久美子來說，她是一面映照自己的鏡子，也是她的對手。
真由也意識到了這一點，認為「如果繼續這樣下去，可能會和久美子衝突」，
所以從一開始就努力表達自己的立場。
雖然在故事中她扮演著對手的角色，但我認為不能只把她當作故事中的一個工具，
而是要把她描繪成一個完整的女孩子，小川也非常注重這一點。
——對於除了參加競爭的同樣是上低音號演奏者的久美子和奏以外的其他部員來說，
她們都是非常優秀的部員。
石原：沒錯（笑）。從這個意義上來說，可能不僅僅上低音號是這樣。
新一年級的（義井）沙里在單簧管上非常出色，
（第6集時）奏的台詞中提到「單簧管也是火藥味十足」，
我想在單簧管和其他部分也有很多故事。
——順便一提，第3季的久石奏「非常可愛」在粉絲中也成為話題。
我從她登場時就喜歡這個角色，但在第3季中更加喜歡她了。
石原：這次，奏一直都是久美子的支持者。這樣自然會讓她更可愛（笑）。
——第13集的分鏡和演出都是由石原監督親自負責的。請問您特別注重的點是什麼呢？
石原：久美子的情感高潮其實在第12集已經結束了。
所以第13集主要是邁向全國金獎這個快樂的結局。
我不喜歡太過沉重的最終集，因此我盡量保持輕快的氛圍。
從靜靜地看櫻花的場景開始，隨著前往名古屋，加藤葉月的「好，幹吧！」
帶動大家的「喔～」，氣氛逐漸高漲。
之後，在比賽前久美子和麗奈在全體部員面前對話，
依次展示每位部員的場景，我稱之為「部員介紹場景」。
這個部員介紹場景也是為了讓氣氛高漲，音樂也是專門為這個場景新作的。
——關於接下來的演奏場景，您特別注重了哪些點呢？
石原：（自由曲）「一年之詩，為吹奏樂而作」
在劇中被描述為作曲者描繪了與已故父親最後一年的曲子。
在最終回的演奏中，「一年之詩」展示了久美子她們入學以來三年間的經歷。
這也是原作中的描寫，因此我首先考慮的是這一點。
此外，我希望在這最後的演奏中表現出北宇治高中的吹奏樂部不會在此結束，
還會繼續下去。
曲子的發展首先是春天來臨，然後是夏天和秋天，再到冬天，最後又回到春天。
在最後的部分，我們展示了一些求和一年級生努力的場景。
通過這種方式，我希望在這場景中描繪出北宇治的過去和未來。
在這十年間宇治的變化也被融入作品中
——說到北宇治的未來，久美子畢業後決定以成為教師為目標。
班主任兼副顧問（松本）美知惠老師聽到久美子的決定後說，
「這太意料之中了，沒意思」，石原監督讀到原作中這個展開時，有什麼感想呢？
石原：「啊，原來如此」。
看到她以教師身份回到北宇治高中我感到很感動，原作是敘述性詭計的。
我沒有問過武田老師，
但不知道前因後果讀前篇的人，應該會以為開頭談話的老師是瀧（昇）老師。
然而，當翻到後篇的最後一頁時會發現
「我是北宇治高中吹奏樂部的副顧問，黃前久美子」，
然後恍然大悟「原來最初的老師是久美子！」我覺得這樣的安排既有趣又巧妙。
——石原監督認為成為教師回到北宇治的久美子會是怎樣的指導者呢？請您以想像回答。
石原：當然，希望她成為一位了不起的老師。
但這也是我的希望，假如她太過優秀，感覺她會離我們越來越遠，
這樣有點寂寞（笑）。
所以我想她還是會有一些小失誤。在最後的尾聲中，即便是帥氣的場景，
音樂室的門還是卡住了，出現打不開的情況，這也是因為有這樣的心情。
——最終回的分鏡中有一幅黃前老師的畫像，雖然和本篇的畫面沒有關聯。
旁邊寫著「黃前老師現在仍然會被美知惠老師訓斥」，
石原導演心目中大人的久美子也是這樣的形象嗎？
石原：是的，我認為這樣的老師會很有趣。
——另外，個人印象深刻的是，
久美子、奏、真由三人在校舍後的對話場景中，當奏打開「很難開的窗戶」時，
我想奏和久美子一樣，也是一個能熟練打開這扇窗戶的孩子。
石原：沒錯！當時我想讓久美子說「奏醬，妳真會開窗戶呢」。最終還是沒有這樣做。
——那麼，接下來是總結性的問題，
《吹響吧！上低音號》這部作品在石原監督的職業生涯中，佔有什麼樣的地位？
或者您認為將來會成為什麼樣的作品？
石原：製作動畫的一個夢想是，我希望能製作出角色真實存在的畫面。
因此，從我第一次擔任導演的作品（《AIR》）開始，我就進行實地考察，
並將其應用於作品中。這一點在《涼宮春日的憂鬱》中得到了更具體的推進。
故事的舞台是原作者谷川流老師的家鄉（兵庫縣西宮市），
所以我們實地採訪了那一帶，並在作品中描繪了出來。
——聽說至今仍有許多粉絲會到訪西宮的場景地點。
石原：就這方面來說，《吹響吧！上低音號》很幸運，
舞台設定在（京都府的）宇治，離（京都動畫）很近。
所以當我畫分鏡時想要某種畫面，可以馬上去拍照。
這使得我們能以很高的精度製作出角色彷彿真實存在的畫面，
這部作品讓我能實現很多想做的事情。
此外，這是一個結果論，但這次我認為我們利用了這10年的時間。
意思是，最終回的尾聲劇情設置在數年後，但那裡描繪的是當前的宇治。
——分鏡中也有指示反映了現實中宇治的變化，
如神社的鳥居變新了，兩根煙囪變成一根等。
石原：這部作品利用了舞台和時間。對我而言，這是一次非常有趣的製作經歷。
——最後，請給閱讀這篇連載的《吹響吧！上低音號》粉絲們一些話。
石原：這是一部花了近十年製作的作品，其中蘊含了許多工作人員的心血。
這次《吹響吧！上低音號》也由我擔任監督，
這部充滿情感的作品終於描繪到了最終樂章，真的很欣慰。
我認為我們成功地描繪了宇治這個舞台，作品中描繪了現實中已不存在的景象。
希望大家能夠多次觀看，享受這些被留存在動畫中的情景，這讓我非常高興。
-
大概以上這些，懂日文的可以點最上面連結自己去看會更清楚
最後幫忙宣傳一下版上推投#1cWLeNVM
不管喜歡還是不喜歡這次改編，都可以去發表一下自己的意見

白癡監督

久石奏真的很可愛

看來改得相當有邏輯，也都思考過了

<「一年之詩，為吹奏樂而作」在劇中被描述為作曲者描繪了與已故父親最後一年的曲子。>目前只有第五集麗奈描述成「與父親度過的一年時光」某一年跟最後一年是有差的說明是最後一年應該是久美子獲勝路線才有的說明，都提到了就不能放出台詞場景設計嗎？忍不住想抱怨就是了

沒有山田尚子後第三季文戲水準下降很明顯

這次，奏一直都是久美子的支持者。這樣自然會讓她更可愛

救贖真由 反正久美子很堅強就讓他去變成香織也無所謂放總集篇還剪輯成那樣 對得起以前工作人員的心血嗎？

感謝監督讓久美子成為聖人 只能跪了

奏就不需要救贖 轉學生比較重要久美子的情感高潮其實在第12集已經結束了 還真有趣愉悅呢！

可能奏已經在電影版得到救贖 這次就沒有那麼多篇幅在寫她

為了"視覺上的戲劇性"讓文戲邏輯死去...

早就要讓久美子輸給轉學生 難怪真由一直暗示 誰叫部長不放棄

明明選久美子也不會救不了真由,多的是方法轉

早就要選真由了 假設不存在 轉學生才是主角需要救贖

山田尚子真的才是最重要的人

選拔好令人熱血沸騰喔？不是早就內定好了 有感覺到監督意圖改得很有邏輯 獻祭部長 犧牲一下而已 就能換得金賞和聖人化

要是沒有真由第三季會更好^^

「我們覺得這樣更有趣」，唉 真為久美子感到不捨

熱血沸騰勒 笑死

還是推一下石原監督QQ

aren't you thankful?

久美子並不是聖人，她也有她的任性，她的奮鬥與功勞不會因為在獨奏敗下陣來就消失。獨奏從來都不是一切，全國大賽金賞跟久美子自己對未來的志向才是至於那些對staff們的謾罵與人身攻擊，實在才是大可不必

但在第三季裡描寫得獨奏就是一切 擺了個大場面 覺得很有趣

所以讓她獨奏奮鬥跟功勞一樣更有意義，劇情也更好看到底改來幹嘛？

確實很有趣啊 回憶都變成笑話了 很好笑

所以不是什麼人手不足減少演奏次數，是為了講述久美子作為部長的苦難故事，太苦了久美子

看起來改的不錯阿，把高黃黑的人格特質都兼顧了對了，這部是原創番嗎

轉學生整天跑來旁邊暗示說 獨奏要被我搶走囉 真的好有趣 獨奏不重要

個人看法其實從音樂設計來看應該最初是設計久美子勝徵選真由上低音號的吹奏方式看分析是去包住托高小號但沒有對話感---這是子對父表達用尊敬相處的方式甄選久美子上低音號的吹奏方式看分析是與小號對話交纏甚至可以說纏綿--這是最後一年不捨的相處方式這個差別就是兩人有沒有找出一年之詩隱藏的真實意圖，本來設計大概就是讓小黃用資訊不對等勝過真由現在劇情只是改真由勝但沒有改音樂設計

感謝翻譯，感謝監督跟京都動畫團隊~希望可以有劇場版

推

都是戰犯反正京孝子很多 又有火災免罪符 隨便怎麼亂搞都還會有很多人挺

關注山田尚子喵 關注山田尚子謝謝喵

AIR與涼宮

內容說得很好 但演出來的劇情卻看不出來 這樣也蠻厲害的

現在連火災免罪符這種話都講得出來啦？有點口德好嗎

你說的很多 但是劇情演出卻是一坨大便 誰懂啊

看在花田給兩套劇本的份上 就怪石田吧

跟當初看鐵血訪談一樣，越聽越氣，在說啥幾八話

*石原然後訪談裡講這麼多麗奈的劇情構思 我只看得出四個字:一廂情願他覺得很酷 觀眾不覺得 然後還要粉絲負責打圓場

要演奏沒演奏，要邏輯沒邏輯，謝嘍，看起來應該不是花田的鍋

山田跑路就這樣了演奏真的就沒辦法 當年負責這塊的高橋走了

推一下，個人是蠻喜歡動畫的安排

唉 真的一股鐵血感

這劇場版也可以不用出了啦 反正也會是垃圾

相由心生這句話真的很有哲理

推石原 也推相由心生

邏輯不行 文戲不行 演出又無力掩飾前面兩點

成你媽長，只為扛三年鳥事的久美子感到不值得

那種女孩兒間的細膩情感，還是要山田尚子弄才對味

投給真由就為了描寫他不會妥協 為什麼投給久一定要是妥協？就不能讓他吹贏真由嗎？積八事扛一整季小積八話聽一整季的主角給他這種待遇 到底把它當什麼了

京吹=糞=卒業予定劇場版票房就交給你們了ㄏㄏ

如果志在全國金的話，那怎麼不一開始就把轉學生魔改成兩個，久美子連競賽隊員都選不上，soli畫面一閃而過，久美子跟小奏在台下貼貼回憶，這畫面豈不美哉，還省了作畫，嘻嘻

開始攻擊staff真的不必，覺得某些人是不是對岸來的

有能力做好京吹3嗎，沒那個能力知道吧這個劇本如果演的好其實也沒差，問題就是這季基本上就是一坨，這個點又是最好開刀的

看得出來有人恨不得作品真的爛掉

我覺得被監督教育到了 用久美子獻祭致敬場景好有趣好感動

就是每篇都洗，營造好像真的很爛的感覺啊XDDDD

有人也每篇都留類似的話就跑了 好有內涵喔

這不是原創番，謝謝，您覺得有趣我不覺得有趣。

A一下ID就知道是誰每篇都留了吧 哈XDD

哇靠 超氣 推文比上低音號第三季還好看

這樣虐主角就是有深度，就是寫實嗎？彷彿回到了幾年前流行黑深殘的年代，那順便平坂讀的友少是不是也能翻盤了，都是殘念系

推翻譯 不過這種訪談平常就很多 但通常要算帳時才會被翻出來的感覺

好

第一季是旁觀者 虐的是配角大家還不是很愛

幫推翻譯 但看完頭滿痛的

我覺得已經超越香織了，香織最後認輸是明知自己比較差，久賽前還說我沒打算輸喔，然後被一個一直說比較喜歡她音樂的拋棄，還要出來團結部員，只差沒把她釘在十字架了

對，把她釘在十字架上，上面寫著我就是三流演奏者，下面他們演奏拿金還比較能釋懷www

推

就因為大家都看的出你想幹嘛，所以更覺得久就是被硬虐啊，說教片為何難看，因為當觀眾意識到邏輯都你編劇說了算，你想表達什麼都沒意義了

奏真的超可愛

我不明白投票是可以開完票看到五五開補投的，真的超硬要，根本當眾羞辱吧？

唉 還我山田尚子

香織真的比較差這樣公開比才有意義，55開公開比才更會炸鍋

山田在外面公司過得也不差沒什麼條件能把她吸引回去吧然後山田尚子是神