沒想到一下子就激起這麼多討論,我想針對文中的內容再來補充一下
另外我不是社工只是心理背景所以可能有誤,也歡迎有相關經驗的指證或補充
首先是針對小孩的部分,就我所知在收個案時,機構都會進行審查
雖然同樣是保護管束,但機構也會選擇是犯下怎麼樣的罪刑與個案狀況
年齡也是一個考量,雖然在機構理論上可以待到高中畢業
但像我們機構就只收10-14歲,也只收男性比較好管理
當年我們機構就只收像是偷竊這種,而有些其他比較軍事化管理的機構像是救世軍
就會考慮收一些幫派背景的小孩,因為他們有受過這方面的訓練設備也可以支持
有時依照個案情況也會分區,減少發生衝突的可能
像我們姊妹機構有收(女)性交易個案,她們就全部是獨立一區
役男社工被叫去支援都超怕,被襲擊住院也不是新鮮事
至於為何不放在偏遠山區,實際上機構也會避免在鬧區以免小孩逃跑或受影響
針對家暴性侵個案甚至需要安排在更偏遠的機構,其位置對原生家庭是保密的
而對保護管束和家庭失功能個案則是讓其遠離原生地以斷開連結
但還是考量到小孩的需求,畢竟這些小孩還在義務教育年齡
所以他們必須要上學,地區太偏遠光是接送上下學就很困難
而且機構的運作很大程度也仰賴大學生輔導志工和其他專業人員比方說心理師的支援
觀護人或對口的市府社工(處理行政和原生家庭,機構內的機構社工則對個案)也難以參訪
如果真的太偏遠,根本就找不到人願意來,這樣反而會使得小孩被社會隔離
而且太偏遠也會影響到社工和生輔員的招聘
2014年時我記得是近三萬且無加班費,雖然是正常周休二日但基本是有事就會被call來
最後機構畢竟不是監獄,其目的也不是矯正改造而是希望幫小孩建立自信和自立能力
畢竟不管是哪種小孩結案後很大程度都只能靠自己了,我記得他們在機構的行程是
早上5:30高中組起床做大家的早餐,6:30出門上學(比較遠)
國中小組6:30起床吃早餐,7點出門上學
晚餐由國中小組做(比較早放學回來)
6:30-8:30點做功課,由生輔員輔導,有時有大學生志工,我當時幾乎每晚都有下去教
8:30-9:00打掃房間並洗自己的衣服(手洗)
9-10點有一些自由時間,之後上床睡覺
有時也會去參加一些訓練,假日則全部都由機構安排訓練或參加活動
小孩基本全部住在設施內,嚴格限制出入
只有經過評估,表現良好(個案和原生家庭兩者),可以每月放一個周末的假
這也是讓小孩學會如何與彼此相處,習慣互助合作