實驗課期末要寫一個library system，每個禮拜都做一點
然後這個禮拜要我們做的大概是這樣
class Student: public User & Manager
Attribute:
學號,系級,借書數量,
Function:
建構子處理該學生是使用者還是管理者
作者:
IKAFIRE (沒有)
2016-06-01 01:00:00你確定作業明確要求student同時繼承user跟manager嗎還是這是你的理解？ 因為這用法亂七八糟
作者: suwako 2016-06-01 08:48:00
student同時繼承user和manager的意義是student既是user也是manager吧，這樣真的是題目的要求？
作者:
EdisonX (卡卡獸)
2016-06-01 09:02:00學生到圖書館打工,可以借書,也要幫別人處理借書,不奇怪??
作者: suwako 2016-06-01 11:46:00
可是在同時是兩種身分的時候，沒有辦法做出區分
作者:
EdisonX (卡卡獸)
2016-06-01 12:29:00@ Ebergies, 嗯 我的原意是不奇怪沒錯。
作者:
IKAFIRE (沒有)
2016-06-01 16:44:00但是題目要求『建構子處理該學生是使用者還是管理者』不就隱含著使用者和管理者身份是互斥的嗎manager已經有借書證，同時身為user毫無意義