表達性繪本閱讀輔導種子教師培訓營

作者: canlove2008 (canlove2008)   2010-07-29 14:42:35
肯愛協會99年度
「日光少年,無悸童顏」阿里山八八災後重建方案
表達性繪本閱讀輔導種子教師培訓營
【看不見的傷口 需要-看得見的愛】
去年秋天,當莫拉克88颱風重創台灣時,
我們看見焦慮與哭喊的受災朋友在新聞中一再呼救的同時,
不知多少台灣人的心也激起了波濤如潮湧,
有些朋友憤怒激烈也有些朋友悲傷交加面對災難與巨變,
這誠然是一個無論是災區或非災區的朋友,
都值得護守心靈共安穩,搶救與療傷的時刻。
除了看的見的傷口,漫漫重建路上看不見的傷口更需要看得見的愛,
肯愛協會從身心憂鬱症陪伴服務的過程中,
深感童年的受創經驗是成長中的隱伏危機,
尤其是經歷過水災、土石流的孩子,雖然不需要承擔重建家園的責任,
但孩子的情緒跟我們一樣,會驚恐、害怕,甚至孤獨、痛苦,
肯愛協會與愛心第二春基金會邀請您,展開雙手擁抱他們,
幫助他們重建心靈,安心成長?
【陪伴孩子寫生命故事的課程】
88風災重建之<表達性繪本閱讀輔導種子教師研習營,
希望針對在校老師、退休老師、社工、教保員、學生,規劃繪本輔導體驗課程,
進行期能服務阿里山鄉各國中小的孩子,
由於孩童在災難發生後,會有較強烈的情緒感受,
每一個害怕黑暗、與親人分開或獨處的孩子,
每一個惡夢連夜、向上學SAY-NO的孩子,都是我們深心肯愛的孩子,
誠摯邀請您為孩子來上這堂陪伴孩子寫生命故事的課程,
讓走過88的童年故事,能寫下平安的有愛人生。
日 期:99年8/23、24
時 間:8:30~17:30
地 點:嘉義大學林森校區(嘉義市東區林森東路151號)
對 象:兒童教育工作者、兒童工作社工員、心理教育相關系所學生、
有志於阿里山鄉進行繪本輔導之社會人士
費 用:酌收教材費300元*阿里山鄉國小教師 費用全免
報名方式:請email至Ruby@canlove.org.tw 蔡蕙如社工
標題註明「我要報名種子教師研習營」
聯絡電話:(02)6617-1885轉分機21
主辦單位:
社團法人中華民國肯愛社會服務協會
財團法人愛心第二春文教基金會
中華社會福利聯合勸募協會
協辦單位:嘉義縣立阿里山國民中小學
課程大綱:
第一天
8:00~8:30 學員報到
8:30~9:00 日光少年無悸童顏(講師:蔡蕙如/肯愛協會社工員)
1.肯愛協會簡介
2.阿里山八八重建方案緣起與簡介
9:00~9:10 休息一下
9:10~11:30 走進繪本的國度(講師:林倩莉/文化大學海青班講師)
1.繪本介紹與使用
11:30~12:30 午餐時間
12:30~14:30 表達性繪本輔導活動概論(講師:林倩莉/文化大學海青班講師)
1.表達性繪本輔導的基本技巧。
2.表達性繪本輔導中引導自我創作故事的特殊技巧。
3.表達性繪本輔導之故事分析基礎導引,表達性繪本輔導之案例分析與學習。
14:30~14:40 休息一下
14:40~17:30 表達性繪本輔導活動體驗(講師:林倩莉/文化大學海青班講師)
1.繪本活動方案體驗。
第二天
8:00~8:30 學員報到
8:30~9:30 八八安心兒之繪本實務經驗分享(講師:鄭佩茜/阿里山國中小教務主任)
1.表達性繪本輔導活動實務分享。
9:30~9:40 休息一下
9:40~11:30 八八安心兒之繪本輔導活動設計實作與分享(講師:蔡蕙如/肯愛協會社工員)
1.表達性繪本輔導活動設計
2.團體分享與問題討論
11:30~12:30 午餐時間
12:30~14:30 八八安心兒6種心理危機及因應策略(講師:游乾桂/臨床心理師、作家)
1.何謂八八安心兒。
2.八八安心兒的心理危機與因應策略。
14:30~14:40 休息一下
14:40~16:40 閱讀與生活安心兒照護者的自我照護(講師:游乾桂/臨床心理師、作家)
1.為什麼需要自我照護
2.在閱讀與生活中尋求能量再生
16:40~16:50 休息一下
16:50~17:30 Q&A時間(講師:蘇禾/肯愛協會秘書長)
1.八八安心兒表達性繪本輔導夥伴募集之相關問題與解答

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