分享一下我的故事，嚴格來說，我不算是華語老師轉職，是對華語老師抱有夢想最後放棄
的人。
從小開始，我就對中文有興趣，即使社會上普遍有一種學唐詩能買菜嗎等無用論，但是我
對於中文的韻律、構詞等就一直很有興趣。大學的時候，志願亂填，莫名其妙上了我自己
也不知道幹嘛的哲學系，雖然讀得很開心，但就常常力不從心。剛好看到學校有開設華語
教學學程，心想對了，這個就是我想要的，就跑去讀了。讀了之後，算是如魚得水，像是
語法、語音、語用等各個科目，雖然覺得很難，但是都有發現一個新世界的感覺，越讀覺
得越有趣，在課堂上聽到老師分享當華語教師可以接觸到不同國家的人，還可以到不同國
家體驗民俗風情，於是就決定要考研究所，考教育部的華語教師認證，當個華語教師。
過程中，就很認真地念書，準備研究所與考試，但是在面試的時候，不幸地備取一落榜，
考試的時候，專業科目都考得不錯，但是英文就考了一堆到現在我還是不會的單字，非常
低分，因此與研究所無緣。後來，考教育部的認證考試的時候，專業科目筆試通通都有過
，唯獨最後一項口說非常低分。忘記是成績單的評語還是朋友跟我說的，說我的中文發音
非常不標準。聽了其他人說的話，說話非常字正腔圓且有點誇張的感覺，但是我說話就是
一般路上你我所見普通台灣人說話的方式，如果這樣叫不標準，那麼我也沒辦法，我不想
改變我說話的方式。
後來學分修滿，被迫畢業，被迫收到兵單，就去當兵了。其實我很迷惘，不知道我能做什
麼，有點害怕退伍，甚至想過簽下去算了。放假的時候，因為在外島，島上的娛樂除了看
風景之外，就是打網咖。當我的同袍都在網咖連線打英雄聯盟的時候，我打開 youtube
開始自學寫程式。退伍之後，很幸運找到願意錄取我一個半路出家不過幾個月的新鮮人，
還有一路上願意幫助我的貴人，就這樣做了四年，現在成了資深的工程師，談錢有點庸俗
，但卻是必須，三不五時就發獎金，發到我自己也不知道為什麼會發，還有每次加薪都不
手軟，總之付出十分的努力可以獲得十五分的回報，就像教學法所提到的，讓學習者獲得
成就感是很重要的，工作的人我想同樣也適用。當然中間血汗努力的過程不提，但是讓我
體悟到做出選擇和努力同樣重要。
記得前陣子和當初考上研究所的同學見面，他研究所還沒畢業，他不但煩惱要怎麼畢業，
更重要的是一切不
像當初想像的美好，工作機會原本就不多，受到疫情的關係變得更少了，就算找到華語中
心的工作也大多是約聘，不但痛苦太多收穫很少，就連原本法律保障的勞健保就變成福利
被施捨一樣，對於畢業後的出路感到憂心忡忡。
不過我放棄華語的夢想了嗎?並沒有，從前學到的東西也沒有忘光，還是很有興趣。但是
從一個曾經夢想的職業變成業餘的興趣，不會有壓力，不用擔心之後的著落。用以前所學
，教公司裡的外國同事說幾句簡單的中文對話，也不會有人說我發音不標準，也算是另外
一種實現夢想的方式。