遠距教學是可行的
通常是用在因為距離路途
譬如給尖石鄉帶課
實際非對話或是非現場教學
早已行之有年
尤其一些錄影教學甚至炙手可熱
實際使用廣義的遠距教學
實際上會有一個問題
就是看不到當時同學上課的品質
所以他條例要符合中央標準的遠距 應該有這個考量
教師沒辦法透過回應回饋來判斷課堂狀況
而我以為這種 不上課的上課
只適合主動
或是用在複習 補課
加減用
假設用直播的
教師要找適當的錄影空間
同學要上線
是不是要視訊硬體
這些都有硬體問題
※ 引述 《oylq2000 (oylq2000)》 之銘言:
: 標題: [新聞] 中原大學「不必到校」措施 喊卡
: 時間: Sun Mar 22 10:34:08 2020
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: 媒體來源:自由時報
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: 記者署名:許倬勛
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: 新聞標題:中原大學「不必到校」措施 喊卡
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: 新聞內文:
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: 〔記者許倬勛/中壢報導〕南、北部有大學生、高中生確診,讓校園防疫陷入緊張,十六
: 日中原大學公告改為遠距教學,前日又突然緊急煞車,表示此案要「從長計議」,再度引
: 發不少討論。
:
: 教部明令遠距教學規範 實施有難度
: 武漢肺炎疫情蔓延,中原大學率先於十六日決定,從廿四日起全校師生不必到校上班上課
: ,改採遠距網路授課,同時取消期中與期末考試,成績評量以報告、作業、討論與線上考
: 試為主,避免發生群聚感染。
:
: 不過,中原大學前日下午召開緊急會議,並發文表示,因應教育部通報「大專校院因應嚴
: 重特殊傳染性肺炎疫情採遠距教學注意事項」,原先不必到校措施臨時喊卡,讓不少學生
: 看得「霧煞煞」,抱怨校方朝令夕改。
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: 校方表示,由於教育部明令實施遠距教學得符合各項規範,例如學生須每日寫防疫日誌、
: 使用中央核可的遠端設備等,並向中央申請稽查考核,實施起來有難度,因此改採循序漸
: 進方式應對疫情。
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: 期中期末考試 改由教師安排
: 校方說,疫情擴散前已採同步、非同步的遠距教學課程持續實施;平時須到校上課課程,
: 師生得依規定到校,同時擴充線上教材,以備疫情變化所需;期中、期末考試,改由教師
: 自行安排,原則上避免「集中」考試。
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: 新聞連結:
: https://news.ltn.com.tw/news/Taoyuan/paper/1360494
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: 教育部明令實施遠距教學得符合各項規範,例如學生須每日寫防疫日誌、
: 使用中央核可的遠端設備等,並向中央申請稽查考核,實施起來有難度。
: 期中、期末考試,改由教師自行安排,原則上避免「集中」考試。
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